presenta a cura di Pino Santoro
	FAQ/151 Domande e Risposte su Concorsi e Precariato (Ultimo aggiornamento: 20.10.00) Sono diplomata ISEF e ho saputo soltanto adesso che a Treviso sono stati istituiti i corsi di sostegno per portatori di handicap della durata di un anno. Siccome ci sono anche dei ricorsi in atto, sapete dirmi dove posso trovare la domanda per iscrivermi o almeno per tentare. No. Un'altra domanda, io ho fatto gli esami scritti alla Sissis per l'abilitazione, purtroppo sono arrivata solo al 24°posto (ne prendevano solo 20 per fare gli orali), c'è la possibilita di chiedere se è possibile fare gli orali lo stesso, visto che quasi sicuramente qualcuno abbandonerà avendo fatto domanda per più classi. Sperando in una vostra risposta alla mia e-mail vi porgo i miei più cordiali saluti.... Chiedilo all'Università. Gent.mo Pino, ti chiedo brevemente di chiarirmi un dubbio: nella mia regione la graduatoria del concorso ordinario della scuola elementare e' uscita il 31.08.2000. Ora, per le note vicende, non sono ancora state fatte le immissioni in ruolo. Quando e se finalmente uscira' la "circolare" che consentira' di sbloccare questa situazione, i nuovi immessi in ruolo (che magari non si trovano al momento a ricoprire supplenze etc.) relativamente alla questione dei venti giorni decorrenti dall'inizio delle attivita' didattiche (per la precisione scad. 11.10.2000) si troveranno ad avere: a) solo la nomina giuridica dal 01.09.2000 e l'assunzione in servizio dal 01.09.2001 (come mi sembra di capire); b) sia la nomina giuridica che l'assunzione in servizio (come spererei). b). E' vero che il governo si appresta a barattare un drastico taglio alle imminenti immissioni in ruolo in cambio dell'agognato aumento degli stipendi? Non so se sia questo lo scambio. Questo sarebbe il motivo degli inauditi ritardi nell'emanazione del decreto per l'assunzione e sarebbe il motivo per cui i sindacati non stanno protestando. Ti risulta ? E allora, per chi come me ha fatto il concorso e l'ha fatto bene, non ti sembra una colossale, vergognosa beffa? Che si puo' fare? Ciao, grazie e complimenti per tutto. Protestare. Serve protestare. Vediamo di farlo anche attraverso E&S. Attualmente mia moglie sta insegnando in una scuola privata legalmente riconosciuta, ma dopo la definizione delle Graduatorie Permanenti si trova in una posizione utile per essere chiamata per un incarico annuale da parte del Provveditore. Quesiti: - qual è il numero di ore massimo complessivo che un insegnante può assumere (c'è chi dice 18 chi 24)? 18 (art. 4, comma 2 del regolamento) - esiste qualche condizione da rispettare per poter insegnare nelle due scuole? (se esiste qualche circolare o legge o altro da leggere, prego di indicarla). No. In attesa di un vostro cortese e sollecito riscontro (le nomine saranno effettuate a breve) vi ringrazio e vi saluto cordialmente. Tutto può pretendere leno che la sollecitudine (il servizio è... a gratis!!!) Gentile Pino, ho bisogno di un consiglio. Nelle GP provvisorie comparivano 2 persone in II fascia e altre in terza. Io sono la prima della terza fascia. Tutto ok. Nelle GP definitive per I e II fascia pubblicate ieri, compare una persona in I fascia che fa retrocedere tutti di un posto per l'immissione in ruolo. Il Provveditorato di Alessandria ha sempre sostenuto che la graduatoria del doppio canale fosse esaurita. Fatti i debiti accertamenti veniamo a sapere che questa persona era nel doppio canale al terzo posto su tredici. Che ha accettato la nomina in ruolo su sostegno su altra classe di concorso e che, quando le e' stato proposto il ruolo su quella cattedra, ha rinunciato perche' gia' di ruolo su sostegno e piu' vicina a casa. E' lecito quindi che compaia adesso nella prima fascia? No. A quale normativa possiamo fare riferimento per fare ricorso? Gli articoli del testo unico che disciplinano la materia. Salve ho saputo che sono uscite le graduatorie del concorso delle scuole secondarie (classe 58A) nella Regione Campania. Sto cercando il sito internet dove consultare la graduatoria, ma non riesco a trovarlo: è possibile averlo? Non lo conosco neanch'io. Nel mese di febbraio dello scorso anno scolastico ho ricevuto una nomina di supplenza presso un I.T.C.poi rinnovata fino al 27.05.00. Avrei dovuto comunque continuare l'insegnamento fino alla fine dell'anno per la sola classe terminale affidatami. Il 12.05.00, essendo stata ricoverata per minaccia d'aborto, ho chiesto ed ottenuto l'interdizione dal lavoro ai sensi dell'art. 5 della legge n.1204/71. La gravidanza si è però interrotta spontaneamente il 21.07.00. Vorrei sapere se vi sono delle possibilità di essere richiamata in servizio presso lo stesso istituto, qualora la titolare o altri docenti si assentassero, visto che l'art. 1 del decreto legge 28 agosto 2000 n. 240 così recita: "Sui posti vacanti o disponibili per l'a.s. 2000/2001............. è confermato provvisoriamente il personale che vi ha prestato servizio nell'a.s. 99/00 per supplenza annuale o temporanea sino al termine delle attività didattiche". No. Ciao, Pino, ultimamente ti sei espresso un po' desolatamente sul decreto per l'immissione in ruolo, facendo riferimento a "litigi" fra Istruzione e tesoro. Intendi dire che c'e' il rischio che non ci saranno immissioni in ruolo o che semplicemente si ritardera' ulteriormente? E poi, ho visto alcuni provveditorati che si stanno attivando per gli incarichi annuali. Ma se hanno graduatorie approvate entro il 31/8, non dovrebbero prima mettere in ruolo?? Dovrebbero prima immettere in ruolo. Caro prof. Santoro, innanzitutto il mio grazie di cuore per la sua disponibilità e per il servizio utilissimo che svolge per tutti noi. Il quesito che voglio porle è il seguente: un docente, iscritto nella G.P. di una provincia diversa rispetto a quella in cui ha prestato servizio negli anni scolastici 1995/2000 e nella quale è stato provvisoriamente confermato dal Dirigente Scolastico (D.L. 28/8/00), può, nel caso in cui sia nuovamente nominato dal Dirigente Scolastico fino al termine delle attività didattiche (per esaurimento della relativa graduatoria permanente), dimettersi senza incorrere in sanzioni per accettare la nomina del provveditore in base alla posizione occupata nella G.P. della provincia in cui è utilmente inserito o per frequentare nella stessa provincia il corso abilitante? Sì. Ciao Pino, ti stresso ancora un po': a) ho già partecipato a un concorso riservato, ora sto frequentando il secondo; sarà possibile per me frequentare anche un eventuale terzo (quello che probabilmente verrà bandito in conseguenza del DL 240 emendato)? Non lo so ancora, visto che la legge non è ancora stata approvata. b) sento dire che a Roma si stanno barattando gli aumenti di stipendio con il numero di immissioni in ruolo!!!!!! è vergognoso, ancora una volta noi precari siamo i capri espiatori... Pensa che ho scritto al MPI lamentando il ritardo dell'atteso decreto sulle immissioni in ruolo, e mi hanno risposto: "Abbia fiducia..." Hanno ancora voglia di scherzare... Saluti sconsolati. Far crescere la protesta nel Paese: questo l'imperativo e la parola d'ordine. Le graduatorie permanenti nella mia provincia non sono state ancora pubblicate. Vorrei sapere se le cattedre verranno conferite dal provveditore (magari a gennaio) oppure per quest'anno verranno riconfermati i docenti in servizio nell'anno scolastico 1999/00? Appena ha le graduatorie pronte, il provveditore dovrebbe procedere. Sono inserita in seconda fascia delle G.P. Il 9 settebre ho preso servizio per 12 ore (ciò che era rimasto della mia cattedra dell'anno scorso), la settimana successiva ho integrato con tre ore (in una scuola più vicina a casa mia) chiedendo di spezzare un'altra cattedra. Al momento dell'assegnazione degli incarichi annuali potrò optare per la seconda cattedra o sarò obbligata ad accettare le 12, cui verranno aggiunte altre 6 ore come da organico di fatto? Potrai scegliere una nuova cattedra, ma non modificare la composizione di quella prevista dall'organico. Come verrà gestita la fase dell'assunzione in ruolo per le superiori, visto che le G.P. sono provinciali e le graduatorie di merito dell'ordinario sono regionali? Sono due procedure distinte. Qual è il problema? Scusami Grande e Indispensabile Pino, per il disturbo che ancora una volta ti arreco. Oggi, sono uscite le graduatorie permanenti di matematica e fisica in provincia di Latina, chiaramente ancora infarcite di errori; dopo una discussione sono riuscito a farmi riconoscere 12 dei 13 punti che secondo me mi erano stati ingiustamente tolti. La domanda è questa: io mi sono laureato il 27/01/1993 e in quell'anno 1992/93, avevo un incarico annuale, quindi con scadenza il 31/08/1993, in una scuola parificata. Secondo me mi spettano 6 punti perchè dal 27/01/93 al 31/08/93 supero i 6 mesi di insegnamento; secondo il presidente di Commissione invece mi spettano 5 punti essendo, a suo dire, luglio e agosto mesi di non didattica. Chi ha ragione? A quale riferimento normativo appellarsi?.... un tuo umile lettore anticipatamente ringrazia!!! Il presidente è un ... Reclama, ai sensi della tabella allegata al DM 146/2000, il punteggio che ti spetta. Mi sono rivolto a te, pensando che tu avessi più informazioni di me sui siti internet dei provveditorati, solo questo volevo chiederti e non altro. Ma dato che abiti al di là delle alpi, giustamente, faccio prima io ad andare a Catania. Non ho detto "al di là": in prossimità. Gentilissimo Pino, ritengo che, a proposito di GP e delle nomine giuridiche, prestate in "costanza d'inpiego" durante il corso di dottorato di ricerca, si debba fare una distinzione: esse non "valgono" nel computo delle giornate di servizio per garantire l'accesso ad una determinata fascia di apparteneneza (così com'era per l'accesso al doppio canale; così com'è per l'accesso al riservato); tuttavia il punteggio che ne deriva, come anche tu mi hai confermato in una precedente risposta, è calcolato all'interno della fascia di appartenenza. E' così, o sbaglio? Sbagli. Non viene proprio preso in considerazione. Solo il servizio militare prestato in costanza d'impiego vale a tutti gli effetti come servizio effettivo. Caro Professore, vorrei sapere se il prossimo anno sarà possibile aggiornare il punteggio delle graduatorie permanenti, nonché trasferirsi da una provincia all'altra senza doversi per questo mettere in coda alla fascia di appartenenza. Sì. Gentile signor Santoro grazie per le precedenti risposte. Dalle ultime faq si capisce che non ci sono molte speranze per l'IMMINENTE decreto sui posti da dare a ruolo...E' ORA DI FINIRLA. Chissà quale altro decreto riparatore si inventeranno ora. Scrive una che grazie allo strampalato decreto di Agosto è ancora a casa... in compenso lavora gente che era dopo di me nelle grad. vecchie e altri che sono andati a finire dopo di me nelle nuove G.P. e che poi saranno confermati dal Provveditore. DOMANDA: QUANDO VALE IL DIRITTO DI GRADUATORIA se poi sarò anche l'ultima a scegliere? MAI!!! SONO PROPRIO DEPRESSA. Ha ragione. Una proposta: organizziamo la protesta? Gent/mo Pino, in data 5/10/2000 ho ottenuto dal Preside di un Istituto d'arte una nomina a supplente per docente di sostegno area AD02 fino al 5/12/2000,in sostituzione della titolare assente per puerperio. In data 17/10/2000 ho avuto dal Preside di un Istitutio tecnico la riconferma sul posto di sostegno Area AD02 ricoperto nel decorso anno scolastico. A parere del responsabile amministrativo dell'Istituto d'arte dovrò  rimanere sulla prima supplenza fino al termine (5/12/2000) per poi accettare la riconferma che dovrà essere" conservata" sino al mio rientro: come devo regolarmi?         Ma come è possibile la riconferma dal 17/10? E fino ad adesso, perché non ha proceduto alla nomina? Comunque, secondo me, non poi abbandonare il servizio. Sul fatto poi che tale riconferma debba esserti "conservata", siamo di fronte al delirio. Si chiede se dopo l'uscita delle grduatorie permanenti al provveditorato bisogna fare le domande alle scuole per la provincia richiesta. No. Gentilissimo Pino, oltre a ringraziarti per la tempestivita' con la quale hai risposto alla mia prima mail, torno ad approfittare biecamente di te per sciogliere un dubbio amletico che mi e' venuto in questi giorni in cui sono, dopo il trasferimento nella mia nuova provincia, in spasmodica attesa della convocazione del provveditorato per le supplenze e capisco sempre meno sulla situazione generale. :-( Sei una donna spietata! Vorrei avere dei charimenti su quello che il famigerato ministero intende quando parla di riconferme sulle cattedre per il "personale avente titolo per la posizione occupata nella relativa graduatoria". Ti faccio l'esempio concreto: nella mia provincia, per la classe di concorso X ci sono 39 posti. Io sono la 35 in GP, e quindi dovrei avere il posto; fin qui tutto bene. Ma tra i primi 39 ci sono 9 iscritti che non hanno fatto domanda per le supplenze bensi' solo per l'immissione in ruolo (ti avevo gia' interpellato riguardo alla loro posizione) e che sono troppo in basso in GP per aspirare a una nomina a tempo indeterminato (i posti assegnabili al ruolo non sono piu' di 32, quindi le imissioni in ruolo tramite GP non saranno piu' di 16). Che fara' quindi il provveditorato? Mi puoi dire quale delle mie 2 ipotesi e' quella giusta? a) prendera' gli iscritti dall'1 al 39 e confermera' quelli che gia' stanno facendo supplenza, lasciando fuori la sottoscritta che e' a casa e i 9 di cui sopra. A questo punto, nel momento in cui io scegliero', dovrebbero rimanermi una decina di cattedre (grasso che cola!) :-) b) fara' un elenco dei primi 39 in graduatoria che hanno fatto domanda anche per le supplenze (arrivando cosi' al numero 50) e riconfermera' tra questi. A questo punto, a me rimarrebbe l'ultimo sfigatissimo posto che nessuno ha voluto! Scusami se sono stata lunga e ho "dato i numeri", ma la situazione e' complicata e io sono in fibrillazione. Per me si stratta di rischiare di finire a 120 km. da casa. So che a molti succede e non mi sembra carino lamentarmi, ma io non ci sono abituata e la cosa mi spaventa un po'. Se sei in posizione utile per una supplenza annuale, prima confermano, sulla base dell'ordine di graduatoria, coloro che ti precedono e già lavorano, poi interpellano te, facendoti scegliere sulle sedi di risulta. Grazie stellari, maestro Pino! :-) Nessuno ha mai usato questo epiteto. Mi sembra di non meritarlo. Sono commosso. P. S.: non rivolgo questi quesiti in provveditorato perche' quelli non sanno nemmeno come compilano gli elenchi delle cattedre! :-( Berlinguer passerà alla storia, secondo me, per un solo merito, grandissimo: aver eliminato i provveditorati agli studi. Caro Dott. Pino, vorrei sapere se è vero che la valutazione della prova orale nel concorso per l'abilitazione deve aver luogo immediatamente dopo losvolgimento della stessa (altro è l'esposizione dei risultati, da fare al termine di ogni singola seduta di prove). Altrimenti vi è la sanzione dell'annullamento della prova (così una sentenza del TAR Emilia Romagna del 1983). Grazie in anticipo per la risposta. La valutazione deve avvenire a conclusione della prova: confermo. Gent.mi Sig.ri, sono una "concorsista" napoletana furibonda: ho sostenuto la prova scritta di matematica applicata (48A) il giorno 16 marzo 2000 e da allora è impossibile trovare notizie sull'esito della prova. A chi devo rivolgermi per conoscere l'esito dello scritto e sapere quando ci saranno gli orali? (ho già telefonato e consultato i siti dei provveditorati di Napoli, Salerno e Caserta, ma senza successo). In attesa di un cortese riscontro, nella speranza di ricevere un valido aiuto, invio i miei più distinti saluti. Purtroppo neanch'io sono in grado si aiutarti. Carissimo prof, ho letto nelle ultime FAQ della tua crescente preoccupazione circa le immissioni in ruolo, sul cui numero effettivo ancora non si riesce a sapere nulla. Mi e` giunta una voce orribile a tal proposito, e cioe` che si penserebbe di dare agli insegnanti i sospirati aumenti recuperando i fondi con un drastico taglio alle immissioni in ruolo (cioe` immettendo solo sul 30-40 per cento dei posti disponibili). E` vero tutto questo? Sì, anche se gli aumenti non c'entrano proprio. Caro Pino, una breve domanda: dal momento che avevo accettato una supplenza breve per malattia e dopo tre giorni sono stata convocata in altro istituto per supplenza fino al 30 giugno (semiesonero), ho rinunciato alla prima per passare sulla seconda (in segreteria mi avevano detto che potevo farlo). A quali conseguenze potrei andare incontro (tu parli di un art. 8)? Qui, comunque, la graduatoria permanente non è stata ancora pubblicata, e quindi questo "cambio" è avvenuto sulla base delle vecchie graduatorie. Il mio problema riguarda, quindi, i possibili problemi che potrei avere sulla nuova graduatoria, che al momento non esiste. Grazie. Secondo me non potevi accettare, visto l'art. 8 del nuovo regolamento. Siccome abbiamo a che fare con un'amministrazione che sarebbe da sopprimere (anche in modo cruento), per questa volta ti è andata bene. Sono una insegnante di educazione fisica, ho lavorato nell'anno scolastico 1996/97 alle superiori dal 25 ottobre al 19 dicembre e alle medie dal 22 Dicembre a Giugno. Nella graduatoria permanente (l° fascia) mi sono stati attribuiti soltanto i 12 punti alle medie e nessun punto alle superiori (4punti). E' giusta tale attribuzione?  No. Gentile dott. Santoro, vorrei sapere se posso partecipare ai corsi abilitanti che stanno per iniziare in questi giorni. Io ho fatto la prima domanda nel mese di settembre del '99 per la classe A047, e poi su indicazioni del Provveditorato essendo questi corsi non ancora attuati per quelli di ruolo come me, abbiamo dovuto inoltrare una nuova domanda sempre per la stessa classe di concorso, dando la possibilita' di poter partecipare anche ai precari che nel frattempo avevano gia' superato un concorso. Il corso che mi riguarda e' iniziato nel mese di Maggio e si e' concluso il 14 di Ottobre. Adesso avendo superato l'esame e quindi ottenuto l'abilitazione in Matematica, mi chiedo se e' possibile partecipare al corso abilitante di fisica, pur non avendo presentato domanda a marzo, come invece hanno fatto i precari che si sono abilitati prima? Non può. Carissimo professore, vorrei conoscere la procedura per visionare il compito scritto di una classe di concorso ordinario. Presenti una richiesta di accesso ai sensi della L. 241/90. Esiste da contratto un limite massimo alle ore di lezione di un docente di scuola superiore in una stessa mattinata? Mi stanno facendo fare 6 ore ed è massacrante! Posso fare un reclamo formale, visto che l'addetto all'orario (il vicario) con le buone non ci sente, e visto che sono l'unica della scuola (su quasi cento docenti)? Un abbraccio al protettore dei precari! Non esiste un limite. Cerca di metterti d'accordo. Gradirei conoscere il regolamento per nominare una riservista in una graduatoria di Circolo. Riserve sulle graduatorie d’istituto o di circolo. Il Ministero non è ancora in grado di dare un’informazione precisa circa l’applicazione delle riserve nell’ambito di queste graduatorie. In passato le graduatorie di circolo prevedevano questo beneficio, mentre le graduatorie di istituto no. Era presente invece nelle graduatorie provinciali. Ma oggi queste ultime sono state abolite e la riserva è stata estesa alle graduatorie permanenti, che in pratica sostituiscono le graduatorie provinciali degli abilitati (mentre in passato il concorso per soli titoli ne era fuori, in quanto il beneficio era già stato goduto nelle provinciali al fine dell’acquisizione di uno dei requisiti d’accesso). Sarà quindi estesa anche alle graduatorie d’istituto che, soprattutto per quel che riguarda il personale non abilitato, sostituiscono le provinciali? Caro Santoro, ti riscrivo per l'ennesima volta su la riserva, mi hai risposto con enorme cortesia la settimana scorsa, ma le voci che ho sentito sono contrastanti e vorrei una risposta, l'ennesima da te: io sono riservista con causa di servizio sono l'unico di questa tipologia, sono 18 in graduatoria , ci sono 1 di prima fascia 13 di seconda e poi noi di 3, i posti dovrebbero essere una ventina (a019, Treviso), mi sarà riconosciuta la riserva per il ruolo? ti riscrivo perchè da un pò di giorni sento, come ti dicevo, voci contrastanti e al provveditorato non dicono nulla. Chiariscimi tu e se hai leggi alle quali fare riferimento fammelo sapere. Grazie e scusa la rottura di ..... ma sei l'unico riferimento, perchè i sindacati non dicono nulla anzi ci snobbano. Usciranno a breve le istruzioni operative riguardo alle riserve che non opereranno, come ho già avuto modo di dire, a prescindere dalle fasce. Ho scritto gia' qualche altra volta ed ho ricevuto utili consigli, avrei bisogno ora di un ulteriore chiarimento: sono una precaria abilitata con i corsi-concorsi abilititanti di questo inverno, ho presentato poi la domanda per un secondo corso-concorso abilitante e finalmente ieri presso il mio provveditorato sono stati pubblicati gli elenchi degli ammessi ed i corsi dovrebbero partire a fine ottobre; adesso, pero', si pone il mio problema: da un collega a scuola sono venuta a sapere che forse questi nuovi corsi non darebbero altro che l'abilitazione per la classe richiesta e non aggiungerebbero nessun altro punteggio utile alle graduatorie delle altre classi di concorso. E' vero questo? In tal caso, infatti, non avrei alcun interesse a seguire il nuovo corso. Non è vero. Provo a fare un ragionamento ardito. Da diversi siti, compreso questo, nella classe di concorso a cui ho partecipato con l'ordinario (A043 e A050), nella mia regione si registra nel triennio una esigenza di nuove assunzioni per circa 600 posti. A livello nazionale l'esigenza globale è di 60.000 assunzioni. Per semplice proporzione, ne deriva che se assumeranno solo 45.000 persone e non 60.000, nella mia classe di concorso ci saranno circa 450 assunzioni e non 600. Di queste la metà, cioè circa 225, vanno all'ordinario. Aggiungo che le disponibilità nella A043 è destinata ad aumentare, per la probabile migrazione dalla media alla superiore dei nuovi abilitati col riservato. Che ne pensi? Funziona il ragionamento? O bisogna continuare ad affidarsi alla chiaroveggenza? Grazie sempre e saluti. Sei troppo ardito. A proposito dell’imminente concorso per i dirigenti scolastici, sembra che l’orientamento dominante sia quello di impedire ai docenti candidati qualificati di aspirare a ricoprire i posti liberi presenti in regioni dove essi non prestano servizio. Ciò, indipendentemente dalla disponibilità dei posti stessi (pressoché nulla in alcune regioni e altissima in altre). Invece, un trattamento privilegiato sembra profilarsi per quei presidi incaricati che pure non hanno i requisiti per avere diritto alla riserva (almeno un triennio di incarico). Sembra che solo per tali candidati sarà possibile essere sistemati nelle regioni dove la dotazione dei posti lo permette. Tale disparità di trattamento tra personale candidato di scuola media privo di requisiti e personale candidato di scuola primaria ci sembra del tutto gratuito altroché avvilente per la scuola elementare e materna che invece dovrebbe essere rilanciata in questo clima di riforme così significative. C’è poi da considerare che una sistemazione dei docenti candidati, su base nazionale, non danneggia minimamente la fascia dei presidi incaricati destinati alla riserva. E’ ampiamente noto che il numero di tali aspiranti è inferiore alla disponibilità dei posti e così alcune dotazioni regionali rischiano addirittura di restare scoperte.  In tale contesto, si è pensato di: 1) favorire i candidati di scuola media pur se privi del diritto di riserva 2) allargare a macchia d’olio la fascia dei riservisti. Le prescrizioni sull’attribuzione degli incarichi di presidenza incidono davvero pesantemente su questa grave situazione. Quest’anno (tempo utile 12-15 maggio 2000) sono stati aperti i termini per presentare domanda di incarico e le disposizioni della relativa Ordinanza valgono fino all’anno successivo alla data della prima approvazione della prima graduatoria del corso-concorso per la nomina dei dirigenti scolastici, cioè saranno operanti quando la scuola dei cicli sarà già una realtà. Così, gli incaricati e i favoriti nella nomina a dirigente scolastico saranno tutti docenti di scuola media; saranno quei docenti che (con maggiore facilità, rispetto ai colleghi dell’elementare e della materna) possono confluire nei licei e in altre scuole secondarie (cattedre e presidenze). In tal modo, ancora di più risulta evidente l’opera di ghettizzazione avviata  nei confronti degli insegnanti dell’attuale scuola primaria ( futuro 2° ciclo della scuola di base). Con procedimenti diversi e correlati, tali docenti vengono spogliati delle loro prerogative e ,di fatto,allontanati dalle possibilità concrete di sviluppo e sbocco di carriera nel settore dirigenziale della loro scuola; una scuola che -non è demagogia - essi “vivono”e conoscono a fondo nelle sue delicate problematiche e potenzialità. C’è da considerare anche la questione dei titoli valutabili. Sembra si voglia attribuire un’importanza preponderante alla “funzione vicaria” e alla recentissima “funzione obiettivo”. Non crediamo sia questa la strada corretta perché taglia fuori molti docenti validi e qualificati. Ciò è particolarmente grave anche perché tali cariche non si acquisiscono mediante un procedimento chiaro e lineare come può essere un concorso interno ad ogni altra amministrazione. Ad es. in una amministrazione comunale si può essere reclutati come netturbini e poi, se si è in possesso di adeguati titoli culturali, mediante concorsi interni, si può arrivare a ricoprire la funzione di ingegnere. Diversamente è nella scuola. In primo luogo, le “funzioni obiettivo” sono state istituite in numero esiguo e da ben poco tempo, sicché non sono ancora riuscite a soddisfare le richieste dei numerosi aspiranti. In secondo luogo, la “funzione vicaria” ha già di per sé attribuita una “funzione obiettivo” risultando così doppiamente favorita. Peraltro il “vicario” deve essere sempre un docente di scuola elementare e non materna e oltretutto non in servizio in sedi distaccate. Così altri docenti sono comunque tagliati fuori dalla “gara” a meno che non cambino ruolo e/o si trasferiscano nella sede principale scalzando, nel contempo, chi già da tempo gode della fiducia del direttore didattico e spesso è anche distaccato dall’insegnamento. A fronte di ciò, noi docenti crediamo siano da valorizzare ben altri titoli per questo concorso: in primo luogo titoli culturali (così come si verifica in altre amministrazioni), in particolare corsi post-laurea e corsi di formazione in servizio aperti a tutti i docenti; inoltre, titoli di servizio tra cui esperienze in segmenti diversi della futura “scuola dei cicli” e partecipazione a progetti e lavori in continuità fra i diversi cicli o fra ordini di scuole diverse. Come ultima ipotesi, non sarebbe più democratico mantenere in vita il normale concorso per titoli ed esami? Così ciascun insegnante avrebbe la sua possibilità da giocare e non dovrebbe subire un’esclusione in partenza; un’esclusione che sappiamo essere altamente arbitraria e non certo fondata sul merito e sulla vera professionalità dei docenti. Scusate, ma perché scrivete a me? Nelle graduatorie definitive approvate entro il 31/08/2000 sono inserite alcune persone che dovranno conseguire l'abilitazione con i prossimi corsi abilitanti .Se le immissioni in ruolo si faranno subito verranno scavalcate o immesse con riserva? Scavalcate. Mi sono Diplomato nel 1999 in un Istituto Statale per odontotecnici, vorrei sapere come fare per trovare lavoro attinente alla mia specializzazione che a me piace molto. Non mi occupo di queste cose, abbi pazienza. Di immissioni in ruolo per quest'anno mi è parso di capire non se ne parla, nell'attesa chiariscimi dei dubbi, per favore: in base alle disponibilità di posti per utilizzazioni e assegnazioni provvisorie relativamente alla mia classe di concorso nella mia provincia c'erano due cattedre e mi risulta che non siano state assegnate, andranno ad incarico del provveditore, qualora verrano pubblicate in tempo utile le GP definitive, vero? Sì. Ma se dovesse essere approvato il decreto per le immissioni in ruolo verranno ripartite tra le graduatorie di merito dell'ordinario (ancora da espletare) e le GP, vero? Sì. C'é un criterio secondo cui l'una andrà all'ordinario e l'altra alle GP, vero? No. C'é da valutare, però, anche l'ipotesi di un trasferimento, vero? No. Mi risponderai a tutti e quattro i quesiti, VEROOOOO?   Sì. IL PROBLEMA RIGUARDA IL RECUPERO DELLE ORE DI 50 MINUTI  EFFETTATE PER MOTIVI ESTERNI. IL MIO PRESIDE GIà DA ALCUNI ANNI CI COSTRIGE A RECUPERARE  3 ORE SETTIMANALI. UN ARTICOLO COMPARSO SU UN GIORNALE SPECIALIZZATO PRECISA CHE QUESTO RECUPERO NEL NOSTRO CASO NON è DOVUTO  E CITA LA C.M.192 DEL 3 LUGLIO 1980. Mi puoi aiutare e magari spingere la tua proverbiale e sperimentata disponibilità a MANDARMI IN ATTACH CIò CHE MI INTERESSA SUL RECUPERO DELLE ORE DI 50 MINUTI? La CGIL Scuola ha predisposto un'utile raccolta normativa, riguardo al problema dei 50 minuti. Te la invio in attach. MI PUOI MANDARE IL DECRETO RIGUARDANTE I TERZI CORSI ABILITANTI (QUELLI CHE PREVEDONO I 360 GIORNI AL 27 APRILE 2000). Ho provato a cercarli come emendamento alla 240, come tu hai consigliato in una faq, ma non ho trovato niente. Sono ha conoscenza del fatto che sono ancora da approvare, ma vorrei ugualmente il testo. Non ce l'ho. Altro quesito. Chi è in IV fascia e sta raggiungendo in questi giorni i fatidici 360 giorni di servizio, può, alla prossima integrazione dell G:P: passare in terza fascia? No. arigrazie!!!!! Ariprego. Il 10 u.s. ho superato la prova orale di un corso di riconversione professionale abilitante alla classe 19/A - Discipline Giuridiche ed Economiche. Avendo nel contempo superato lo scritto del concorso riservato per l'abilitazione alla stessa classe (19/A) vorrei sapere se vale la pena sostenere anche la prova orale. In effetti, a logica, mi sembrerebbe superfluo, dal momento che sono già abilitata. Alcuni colleghi che hanno partecipato con me al corso di riconversione mi hanno parlato di un maggior peso che avrebbe l'abilitazione conseguita con il concorso riservato rispetto a quella con il corso di riconversione professionale nel caso di un passaggio di cattedra. Se possibile oltre un chiarimento in merito alla "gradazione" delle abilitazioni conseguite nei due modi succitati chiederei dei precisi riferimenti normativi. I precisi riferimenti non te li do, visto che il servizio è gratuito, per cui non mi posso sentire in alcun modo vincolato dalla tua richiesta. Rispondo alla domanda con una domanda: come mai ti hanno consentito di partecipare al corso-concorso per una materia in cui eri già abilitata? Non esistono, per altro, abilitazioni di seria A e abilitazioni di serie B. Caro Santoro ti scrivo dalla Toscana. Sono in attesa del famoso decreto per le assunzioni. Hai lanciato l'idea di organizzare la protesta attraverso E&S. Ci sto. Ho una voglia di protestare terribile. Protestare contro i tagli, contro i ritardi, contro una classe politica in cuiho creduto molto ma che, ho l'impressione, spesso sappia fare solo promesse come il tristemente noto cavaliere. Ci sto. PROTESTIAMO, strozziamoli, etc... Ma come fare? Cosa fare? Ho mandato un messaggio a Veltroni ma nessuno mi ha risposto. Lo invierò anche agli altri rossi sbiaditi (acc... a loro). Ma poi cosa fare? Dacci un suggerimento, ti prego. Grazie. Vogliono immeterne in ruolo solo 35.000. Troppo pochi. Lanceremo un forum specifico, dalle colonne di E&S, per organizzare la protesta. Pino quando dici: "Organizziamo la protesta" intendi dire che attraverso E&S possiamo avere una rappresentanza per far valere i nostri diritti contro le ingiustizie del MPI? Non mi sono attribuito tutto questo potere! Dico però che una rivista telematica visitata da circa un milione di persone al mese è una tribuna di tutto rispetto, a disposizione di coloro che non sono disposti a chinare la testa, sempre e comunque. CARO SANTORO, FACENDO RIFERIMENTO ALLA PRIMA DOMANDA DELLA FAQ/150,HO QUALCHE POSSIBILITA' FUTURA DI FARE DOMANDA DI INCLUSIONE NELLE G.PERMANENTI NEI PROSSIMI AGGIORNAMENTI? Se sarai in possesso dei requisiti previsti sì. Gentilissimo dott. Santoro, vorrei mi chiarisse un altro dubbio: se, per il decreto frettoloso di quest'estate - di cui non ricordo il numero e che confesso non aver letto - il personale che dovrebbe essere immesso in ruolo nel corrente anno scol. lo sarà di fatto solo l'anno prossimo, che ne sarà di quelli che prevedevano l'immissione da qui a due anni? Leggevo infatti propri oggi l'intenzione del ministro di indire nuovi conc già nel 2003; ci credo poco, ma comunque, considerando che per alcune classi si devono ancora conoscere i risultati degli scritti (!), considerando i tagli nelle assunzioni, quanto secondo Lei dovrebbe durare questa graduatoria? Tanto di cappello per quelli che vedranno l'immissione slittare di un anno, ma è possibile - come io temo- che alcuni che sarebbero dovuti accedervi di diritto, vedranno addirittura "sfilarsi da sotto al naso" l'immissione, e solo per un ritardo burocratico? Il decreto prevede qualcosa in proposito? Se, come immagino, nulla vi si dice a riguardo, esiste un modo di appellarsi a quest'ingiustizia? E infine, a chi si può scrivere perchè i diritti di costoro non siano lesi? Ho scritto al sito di Repubblica, "il Ministro risponde", ma dai risultati o è latitante o non sa leggere... Vivere in queste incertezze è lacerante. Come sempre La ringrazio. Troppe domande, che potrebbero trovare risposte dalla semplice letture della legge (non più decreto, ma legge, approvata questa mattina alle 9). Gentile Pino, so che sei impegnatissimo e che  i chiarimenti che ti chiedo non potranno giungermi in tempo utile, ma saranno comunque utili per situazioni a venire. La supplenza di 18 ore per cui ho ora l'incarico nella scuola X avrà termine certo con due sole ore di lezione il 23/10. Un' altra scuola, Y, mi ha convocato per il 19/10 per una supplenza di 15 ore. Il giorno 19 è il mio giorno di  riposo nella scuola Y. Per cui sarò presente alla convocazione. Il giorno 20 avrò due ore di lezione nella scuola X e, potenzialmente, tre nella scuola Y. Il giorno 21 nella scuola X avrò cinque ore. Il giorno 21 nella Y  il docente cui dovrei supplire è di riposo e quindi avrei 0 ore. L'amministrazione della X mi dice che: per essa non è un problema che io resti in servizio da loro per tre giorni anche con altra nomina; che è necessario piuttosto accertare che non  sia un problema per la Y, che deve conferire la nomina. Io immagino che non si possano  cumulare nella stessa settimana - pure se una tantum-ore 18 di una scuola  +  altre di un'altra, ma vorrei lavorare e non vorrei perdere anche quest'ultima supplenza (come quella del 10/10 per cui  mi hai già  dato consulenza) rinunciandovi per  l'obbligo di non  lasciare la prima. Domande: 1. immagino giusto? 2. e se riuscissi (?!) a posticipare la nomina della Y con decorrenza da  lunedì 23 , avrei  nella Y le regolari  15 ore settimanali + 2 ore uniche conclusive della supplenza nella X , allora potrei avere l'incarico di supplenza nella Y? 3. per il conferimento delle nomine temporanee da graduatoria di istituto esistono delle regole temporali ineludibili, per le quali è da escludere che io  possa avere questa posticipazione e quindi la supplenza? Le ore di lezione non si contano a giorni, ma a settimane (il nostro orario è infatti ancora "settimanale"). Non puoi cumulare più di 18 ore settimanali di supplenza: la cosa è di una semplicità assoluta. Sono un insegnante di "laboratorio di informatica industriale"(C310). Volevo chiedere se potevate darmi delle informazioni riguardo al conseguimento dell'abilitazione per questa classe di concorso per potermi inserire nelle graduatorie permanenti. In attesa di risposta ringrazio e porgo i piu' cordiali saluti. Nessuna novità. Sono una precaria riconfermata sino ai famigerati aventi diritto. E' regolare che io non abbia firmato alcun contratto e che non abbia percepito ancora una lira? No. Sono trascorsi più di venti giorni, ho la possibilità di rimanere su questa cattedra per tutto l'anno? Dipende. Gradirei conoscere i nominativi delle Commissioni giudicatrici dei Concorsi a Cattedra: Matematica 47A e Matematica e Fisica 49A. Grazie. Ma lei come pensa che io le possa rispondere? Gentilissimo Pino, anch'io ho letto della drastica riduzione di posti per immissioni in ruolo che il ministro si accinge ad applicare, in barba a tutti i precedenti proclami e sparazzate varie. Penso che questo sarà un altro dei motivi che alle prossime elezioni farà pendere l'ago dalla parte sbagliata!!!!!! Guai se accadesse... io del cavaliere "mascarato" proprio non ne voglio sapere!!!!!!!! Comunque sono pronta anch'io a qualsiasi forma di protesta. Tuttavia ti vorrei chiedere un informazione in merito alle graduatorie permanenti della scuola elementare della mia provincia ormai definitive nelle prime 2 fasce. Nella I fascia compaiono insegnanti che non hanno aggiornato il punteggio e non hanno espresso la propria disponibilità ad effettuare supplenze. Dopo parecchi tentativi ne ho rintracciato una che ha detto di essere già in ruolo per la scuola materma, e quindi presumo che sia la stessa situazione per tutti gli altri. Costoro per l'immissione in ruolo nella scuola elementare saranno convocate? Sì. Gentile dott. Santoro, non ho potuto partecipare al concorso per le nuovegraduatorie A.T.A. avendo maturato solo 9 mesi si lavoro come collaboratore scolastico e non 24, essendo stata sempre assunta attraverso l'ufficio di collocamento. Ora che anche per  le supplenze le scuole assumeranno solo attraverso il  Provveditorato, come entrare in graduatoria (non essendo mai stata iscritta)? Se ha almeno un mese di servizio maturato nel triennio scolastico precedente lo potrà fare non appena verranno emanate le istruzioni applicative della legge approvata stamane. Gent. Pino Santoro, non sa mica dirmi a che punto è l'approvazione della normativa per le supplenze, per chi, come me, non ha potuto iscriversi nella Graduatoria permanente nè fare il concorso ordinario? So che alcuni provveditorati già nominano sulle graduatorie permanenti ... quanto dovrò aspettare? Nessuna nuova. Buongiorno, io ho partecipato alla classe di concorso 42/A; ho visto che nella pagina stato dei lavori è esposto l'elenco degli ammessi e non compare il mio nominativo. Visto che ritengo di aver fatto un lavoro che almeno il 18 lo potesse raggiungere è possibile vedere lo scritto e le correzzioni? Eventualmente fare ricorso? Scusi, ma perché scrive a me? Caro Pino, nonostante io sappia che ti occupi di concorsi, ho visto che conosci anche il resto della normativa e di conseguenza mi sono permessa di porti la seguente domanda: la figura del coordinatore di classe deve essere retribuita? Io dico di sì. Chi lo decide? Il Consiglio di istituto, nel momento in cui approva il P.O.F. Eventualmente (questo è quello che mi preme far capire al dirigente scolastico) potresti indicarmi il riferimento legislativo che tratta i compiti di questa figura e della sua, eventuale, retribuzione. Testo unico, vedere il testo unico e il d. l.vo 29/93 nelle sua versione aggiornata.
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