|
RILEVAZIONE STATISTICA RELATIVE ALL’INTEGRAZIONE
SCOLASTICA DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP NELLA
PROVINCIA DI PESARO-URBINO
dall’a.s. 1997/98 all’a.s. 2001/02
|
A.S. |
SCUOLA MATERNA |
SCUOLA ELEMENTARE |
SCUOLA MEDIA
1° GRADO |
SCUOLA MEDIA
2° GRADO |
TOTALE ALUNNI H |
|
1997/98 |
59 |
201 |
154 |
52 |
466 |
|
1998/99 |
64 |
193 |
153 |
60 |
470 |
|
1999/00 |
65 |
224 |
162 |
83 |
534 |
|
2000/01 |
67 |
233 |
177 |
88 |
565 |
|
2001/02 |
61 |
270 |
174 |
107 |
612 |
rapporto alunni h./insegnanti di sostegno
|
1997/98 |
alunni |
ins. sostegno |
% |
1998/99 |
alunni |
ins. sostegno |
% |
|
sc. mat. |
59 |
32 |
1,844 |
sc. mat. |
64 |
27 |
2,371 |
|
sc. elem. |
201 |
98 |
2,052 |
sc. elem. |
193 |
91 |
2,121 |
|
sc. media 1° grado |
154 |
62 |
2,484 |
sc. media 1° grado |
153 |
69 |
2,218 |
|
sc. media 2° grado |
52 |
16 |
3,250 |
sc. media 2°grado |
60 |
21 |
2,858 |
|
TOTALE |
466 |
176 |
2,648 |
|
470 |
208 |
2,260 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1999/00 |
alunni |
ins. sostegno |
% |
2000/01 |
alunni |
ins. sostegno |
% |
|
sc. mat. |
65 |
37 |
1,757 |
sc. mat. |
67 |
40 |
1,675 |
|
sc. elem. |
224 |
120 |
1,867 |
sc. elem. |
233 |
145 |
1,606 |
|
sc. media 1° grado |
162 |
83 |
1,952 |
sc. media 1° grado |
177 |
96 |
1,843 |
|
sc. media 2° grado |
83 |
33 |
2,516 |
sc. media 2°grado |
88 |
46 |
1,913 |
|
TOTALE |
534 |
273 |
1,957 |
|
565 |
327 |
1,727 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
2001/02 |
alunni |
ins. sostegno |
% |
|
|
|
|
|
sc. mat. |
61 |
37 |
1,648 |
|
|
|
|
|
sc. elem. |
270 |
152 |
1,776 |
|
|
|
|
|
sc. media 1° grado |
174 |
97 |
1,793 |
|
|
|
|
|
sc. media 2° grado |
107 |
58 |
1,844 |
|
|
|
|
|
TOTALE |
612 |
344 |
1,779 |
|
|
|
|
SUDDIVISIONE PER TIPOLOGIA DI HANDICAP A.S.
1999/2000
| |
PSICOFISICI |
NON UDENTI |
NON VEDENTI |
totale |
|
sc. materna |
59 |
5 |
1 |
65 |
|
sc. elementare |
210 |
9 |
5 |
224 |
|
sc. media 1° gr. |
145 |
13 |
4 |
162 |
|
sc. media 2° gr. |
67 |
9 |
7 |
83 |
|
totale |
481 |
36 |
17 |
534 |
SUDDIVISIONE PER TIPOLOGIA DI HANDICAP A.S.
2000/2001
| |
PSICOFISICI |
NON UDENTI |
NON VEDENTI |
totale |
|
sc. materna |
59 |
6 |
2 |
67 |
|
sc. elementare |
218 |
9 |
6 |
233 |
|
sc. media 1° gr. |
163 |
10 |
4 |
177 |
|
sc. media 2° gr. |
73 |
9 |
6 |
88 |
|
totale |
513 |
34 |
18 |
565 |
SUDDIVISIONE PER TIPOLOGIA DI HANDICAP A.S.
2001/2002
| |
PSICOFISICI |
NON UDENTI |
NON VEDENTI |
totale |
|
sc. materna |
53 |
7 |
1 |
61 |
|
sc. elementare |
256 |
8 |
6 |
270 |
|
sc. media 1° gr. |
158 |
11 |
5 |
174 |
|
sc. media 2° gr. |
86 |
14 |
7 |
107 |
|
totale |
553 |
40 |
19 |
612 |
Docenti nominati su posti di sostegno
Dati relativi agli a.s. 1999/00 - 2000/01 - 2001/02
|
A.S. 1999/00 |
Scuola dell’infanzia |
Scuola Elementare |
Scuola Media
1° Grado |
Scuola Media
2° Grado |
Totale |
|
posti assegnati |
37 |
120 |
83 |
33 |
273 |
|
incarico a: |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
|
con specializzazione |
26 |
10 |
65 |
22 |
66 |
3 |
12 |
14 |
169 |
49 |
|
senza specializzazione |
/ |
1 |
/ |
33 |
/ |
14 |
7 |
/ |
7 |
48 |
| |
26 |
11 |
65 |
55 |
66 |
17 |
19 |
14 |
176 |
97 |
| |
|
|
|
|
273 |
|
A.S. 2000/01 |
Scuola dell’infanzia |
Scuola Elementare |
Scuola Media
1° Grado |
Scuola Media
2° Grado |
Totale |
|
posti assegnati |
40 |
145 |
96 |
46 |
327 |
|
incarico a: |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
|
con specializzazione |
23 |
13 |
80 |
17 |
51 |
24 |
18 |
14 |
172 |
68 |
|
senza specializzazione |
/ |
4 |
/ |
48 |
3* |
18 |
4* |
10 |
7 |
80 |
| |
23 |
17 |
80 |
65 |
54 |
42 |
22 |
24 |
179 |
148 |
| |
|
|
|
|
327 |
|
A.S. 2001/02 |
Scuola dell’infanzia |
Scuola Elementare |
Scuola Media
1° Grado |
Scuola Media
2° Grado |
Totale |
|
posti assegnati |
37 |
152 |
97 |
58 |
344 |
|
incarico a: |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
T.I. |
T.D. |
|
con specializzazione |
27 |
10 |
88 |
33 |
58 |
18 |
27 |
14 |
200 |
75 |
|
senza specializzazione |
/ |
/ |
/ |
31 |
1* |
20 |
5* |
12 |
6 |
63 |
| |
27 |
10 |
88 |
64 |
59 |
38 |
32 |
26 |
206 |
138 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
344 |
*docenti di ruolo soprannumerari utilizzati su sostegno
I dati sono riferiti all’Organico di fatto
dell’inizio di ogni anno scolastico. |
