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Nota 19 marzo 2002
Prot. n. 500
Oggetto: Progetto A.L.I. - Accoglienza, Lingua,
Intercultura - Scheda di rilevazione
Questa Direzione Generale, competente in materia di iniziative a
favore degli alunni stranieri, intende promuovere un'azione di
ricognizione e monitoraggio delle attività avviate o da avviare a
livello territoriale con il Progetto A.L.I. - Accoglienza, Lingua,
Intercultura - di cui alla nota n. 1107 del 22/12/2000. A tal fine è
stata predisposta l'allegata scheda che le SS. LL. vorranno far
compilare in ogni sua parte, a cura del referente regionale per
l'educazione interculturale (possibilmente supportata dal floppy disk)
avendo cura di farla restituire, entro il 10 aprile p.v., agli
indirizzi indicati a margine della presente nota.
E' intendimento di questa Direzione Generale presentare le
informazioni raccolte nel corso di un incontro con i referenti
regionali, che sarà tenuto presso questo Ministero entro la fine di
aprile, sulla cui organizzazione si fa riserva di fornire dettagliate
informazioni in merito.
La presente iniziativa assume particolare importanza atteso che,
sulla base delle indicazioni emerse dalle esperienze realizzate, sarà
valutata l'opportunità di promuovere un Seminario nazionale di studio
mirato al confronto delle iniziative e delle esperienze messe in atto,
per individuare strategie comuni di intervento nel campo della
formazione e modelli estendibili nel campo delle attività didattiche.
Si ringrazia per la cortese collaborazione.
Direzione Generale per l'Organizzazione
dei Servizi nel Territorio - Ufficio IV
Viale Trastevere, 76/A - 00153 ROMA
tel. 06/58493485/2314
fax 06/58492484
e-mail. dgelem.div3@istruzione.it
ALL. nota n. 500 del 19/03/02
PROGETTO A.L.I. - ACCOGLIENZA, LINGUA, INTERCULTURA
SCHEDA DI RILEVAZIONE
REGIONE____________________________________________________
REFERENTE
REGIONALE_____________________________________
A)
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FINANZIAMENTO REGIONALE |
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COORDINATORE PROGETTO |
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TITOLO PROGETTO |
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OBIETTIVI |
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GRUPPO DI LAVORO |
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UTILIZZO DEL FINANZIAMENTO |
· REGIONALE:
· SUL TERRITORIO:
c province
c scuole
c poli
c nuclei
supporto autonomia
c
altro______________________________________________
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FINANZIAMENTI AGGIUNTIVI |
· AMMINISTRAZIONI
SCOLASTICHE
· AGENZIE, ENTI E
ASSOCIAZIONI ESTERNE:
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TIPOLOGIA DELLE AZIONI |
· Moduli di
formazione in servizio:
· Azioni di sostegno
alle scuole:
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METODOLOGIA |
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CONTENUTI |
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RAPPORTI COL TERRITORIO |
1) Per le attività di formazione:
· Soggetti pubblici e
privati coinvolti: (specificare quali)
· Tipologia delle
relazioni:
intese c
protocolli c
conferenze di servizio c
contratti c
collaborazioni c
altro
___________________________________________________
2) Per le attività sul territorio:
· Soggetti pubblici e
privati coinvolti: (specificare quali)
· Tipologia delle
relazioni:
intese c
protocolli c
conferenze di servizio c
contratti c
collaborazioni c
altro
___________________________________________________
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PROCEDURE DI ATTUAZIONE
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1. Ricognizione delle risorse sul territorio previsto c
fatto c
2. Analisi della situazione
previsto c fatto c
3. Analisi dei bisogni previsto c
fatto c
4. Programmazione delle attività a livello locale
previsto c fatto c
5. Assegnazione dei finanziamenti : -copertura
finanziaria ai soggetti esterni coinvolti previsto c
fatto c -assegnazione di fondi
ai CSA previsto c fatto c
-alle istituzioni scolastiche e ai centri territoriali
previsto c fatto c
6. Stipula di convenzioni, protocolli d’intesa con
associazioni ed enti locali. previsto c
fatto c
7. Monitoraggio previsto c
fatto c
Pubblicizzazione degli esiti previsto c
fatto c (specificare come)
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TEMPI DI ATTUAZIONE |
Inizio:
fine:
calendario delle attività:
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PREVENTIVO SPESE |
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B)
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MONITORAGGIO
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· DATI
SIGNIFICATIVI:
n. poli attivati
_________________________________________
n. classi
coinvolte______________________________________
n. centri territoriali coinvolti
_____________________________
n. scuole
coinvolte_____________________________________
n. docenti coinvolti
____________________________________
n. istituzioni coinvolte
__________________________________
altro_________________________________________________
· TIPO DI
MONITORAGGIO ATTIVATO
- delle esperienze formative
- delle iniziative territoriali
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VALUTAZIONE
DELL’ESPERIENZA
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· in relazione agli
obiettivi del progetto
· in relazione alla
diffusione delle esperienze
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ESIGENZE EMERSE |
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RENDICONTAZIONE |
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Data
Firma del compilatore
Visto del Direttore Regionale
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