document.write(''); //0 document.write("Educazione all’essere bambina"); document.write("
di Margherita Marzario
"); //1 document.write("E adesso cosa succede?"); document.write("
di Alessandro Basso
"); //2 document.write("Innovazione e PNSD: i perché di una riforma"); document.write("
di Mariacristina Grazioli
"); //3 document.write("Chi ha paura della scienza?"); document.write("
di Giovanni Fioravanti
"); //4 document.write("La vacuità del Piano per la formazione dei docenti 2016-2019"); document.write("
di Enrico Maranzana
"); //5 document.write("La mia didattica laboratoriale"); document.write("
di Patricia Tozzi
"); //6 document.write("Legge di Bilancio"); document.write("
MIUR
"); //7 document.write("La Costituzione e il salvagente di cemento"); document.write("
di Vittorio Zedda
"); //8 document.write("Un atto di indirizzo senza direzione"); document.write("
di Giovanni Fioravanti
"); //9 document.write("Una scuola d’insieme o un semplice insieme di scuole?"); document.write("
di Stefano Stefanel
"); //10 document.write("La scuola a prova di privacy"); document.write("
Garante per la protezione dei dati personali
"); //11 document.write("La sera del 3 novembre 1966, a Firenze"); document.write("
di Vittorio Zedda
"); //12 document.write("Una Scuola senza carta"); document.write("
a cura di Carlo De Nitti
"); //13 document.write("La scuola, questa sconosciuta"); document.write("
di Enrico Maranzana
"); //14 document.write("Perplessità sulla “valutazione reputazionale” dei docenti"); document.write("
di Matteo Veronesi
"); //15 document.write("La valutazione esterna incontra l’inclusione"); document.write("
di Mavina Pietraforte
"); //16 document.write("Dare un’anima alla collegialità"); document.write("
di Giuseppe Adernò
"); //17 document.write("Tempo di compiti, tempo di vita"); document.write("
di Giovanni Fioravanti
"); //18 document.write("Compiti sì, compiti no o compiti come?"); document.write("
di Domenico Sarracino
"); //19 document.write("Lettera di una professoressa"); document.write("
di Patricia Tozzi
"); //20 document.write("Monitoraggio certificazione competenze I ciclo"); document.write("
Rapporto di monitoraggio secondo anno di sperimentazione dei modelli di certificazione delle competenze ...
"); //21 document.write("I vicari spariti"); document.write("
di Stefano Stefanel
"); //22 document.write("La buona scuola: striscioni per la contestazione"); document.write("
di Enrico Maranzana
"); //23 document.write("La valutazione dei dirigenti scolastici"); document.write("
di Stefano Stefanel
"); //24 document.write("Il Monitoraggio dell’Organico di Potenziamento"); document.write("
di Gennaro Palmisciano
"); //25 document.write("Educazione: una parola polivalente"); document.write("
di Enrico Maranzana
"); //26 document.write("Gestire la crescita nella scuola dell’autonomia"); document.write("
di Stefano Stefanel
"); //27 document.write("Agenda del Dirigente scolastico 2016-2017"); document.write("
di Dario Cillo
"); //28 document.write("Fatti e curiosità sulla scuola nel mondo"); document.write("
Idealo
"); //29 document.write("L’Agenda del DS 2016-2017"); document.write("
di Dario Cillo
"); //30 document.write("La sindrome del libro di testo"); document.write("
di Giovanni Fioravanti
"); //31 document.write("Disamina Decreto Ministero dell’Interno del 12/05/2016"); document.write("
di Vito Domenico Didonna
"); //32 document.write("Il doposcuola Abracadabra"); document.write("
di Federica Artioli
"); //33 document.write("Gambe claudicanti?"); document.write("
di Domenico Ciccone
"); //34 document.write("Amusia: la scuola italiana è pronta ad affrontare tutti i DSA?"); document.write("
di Giuseppe Toto
"); //35 document.write("Sulla chiamata diretta, alias “incarico”"); document.write("
di Gabriele Boselli
"); //36 document.write("Assegnazione temporanea triennale del docente con figli di età inferiore a tre anni"); document.write("
di Giancarlo Visciglio
"); //37 document.write("La svolta dell’autonomia? Sulla “chiamata diretta”"); document.write("
di Alessandro Basso
"); //38 document.write("Stili e poteri della dirigenza scolastica"); document.write("
di Stefano Stefanel
"); //39 document.write("Le problematiche minorili secondo la Carta di Ottawa"); document.write("
di Margherita Marzario
"); //40 document.write("Spunti di riflessione sulle reti di ambito"); document.write("
di Giovanni Roberi
"); //41 document.write("Aboliamo i voti?"); document.write("
di Rita Bortone
"); //42 document.write("Il D.lgs. 116/2016 contro i furbetti del cartellino"); document.write("
di Francesco G. Nuzzaci
"); //43 document.write("Reti di ambito: raccogliamo la sfida"); document.write("
di Giovanni Roberi
"); //44 document.write("Piano di Formazione Personale Amministrativo 2016-2018"); document.write("
MIUR
"); //45 document.write("Dalla raccolta dati alla semina delle azioni"); document.write("
di Ivana Summa
"); //46 document.write("La parità apodittica"); document.write("
di Piero Calamandrei
"); //47 document.write("I primi 12 mesi de #LaBuonaScuola"); document.write("
MIUR
"); //48 document.write("La pietra tombale della Buona Scuola"); document.write("
di Alessandro Basso
"); //49 document.write("Chissà perché?"); document.write("
di Cinzia Mion
"); //50 document.write("La politica scolastica… tra superficialità e improvvisazione"); document.write("
di Enrico Maranzana
"); //51 document.write("Formazione: la nuova procedura di accreditamento"); document.write("
Al via la nuova procedura di accreditamento/qualificazione dei soggetti che erogano formazione al personale ...
"); //52 document.write("Chiamerò Riforma"); document.write("
di Claudia Fanti
"); //53 document.write("Il Programma Triennale per la Trasparenza e l’Integrità"); document.write("
di Giuseppe Guastini
"); //54 document.write("L’importanza del metalinguaggio in educazione"); document.write("
di Giuseppe Guastini
"); //55 document.write("Malessere sociale e processi educativi"); document.write("
di Franco Lorusso
"); //56 document.write("Reti di Ambito: “ma non vedete nel cielo…”"); document.write("
di Stefano Stefanel
"); //57 document.write("Programma Trasparenza, ora arriva anche l’interrogazione parlamentare"); document.write("
di Agata Scarafilo
"); //58 document.write("Il rinnovo delle reti"); document.write("
di Mavina Pietraforte
"); //59 document.write("Assegnazione del bonus ai docenti: una proposta di decreto"); document.write("
di Alessandro Basso
"); //60 document.write("Critica della ragion MIUR"); document.write("
di Gabriele Boselli
"); //61 document.write("Lavorare manca"); document.write("
di Giovanni Fioravanti
"); //62 document.write("Valorizzazione del merito come sfida nella e della comunità scolastica"); document.write("
di Franco Lorusso
"); //63 document.write("Dall’adultità dei genitori all’adolescenza dei figli"); document.write("
di Margherita Marzario
"); //64 document.write("I primi passi nel SNV"); document.write("
di Mavina Pietraforte
"); //65 document.write("ITS – Specializzazione Tecnica Post Diploma"); document.write("
MIUR
"); //66 document.write("Questo PTTI s’ha da fare o non s’ha da fare?"); document.write("
di Agata Scarafilo
"); //67 document.write("La valutazione della dirigenza scolastica allo stato degli atti"); document.write("
di Francesco G. Nuzzaci
"); //68 document.write("Scuola: due rapide riflessioni"); document.write("
di Domenico Sarracino
"); //69 document.write("Verso una Scuola inclusiva"); document.write("
di Giuseppe Guastini
"); //70 document.write("Disagio e devianza: il ruolo della scuola e della famiglia"); document.write("
di Davide A. Leccese
"); //71 document.write("A Scuola di Scuola"); document.write("
di Davide Leccese
"); //72 document.write("Il Bonus premiale ai Docenti"); document.write("
di Domenico Sarracino
"); //73 document.write("Progettare “la Buona Scuola”"); document.write("
di Dario Cillo
"); //74 document.write("L’egemonia della cultura pubblicitaria sull’educazione e il suo auspicabile declino"); document.write("
di Federico Repetto
"); //75 document.write("Il diritto e dovere di impartire orientamento e consigli"); document.write("
di Margherita Marzario
"); //76 document.write("Le ferie coatte del Dirigente scolastico"); document.write("
di Francesco G. Nuzzaci
"); //77 document.write("Aprile, mese crudele"); document.write("
di Stefano Stefanel
"); //78 document.write("Alternanza Scuola-Lavoro per le imprese"); document.write("
a cura di Confindustria
"); //79 document.write("Un percorso educativo per genitori e educatori attraverso la Carta sociale europea"); document.write("
di Margherita Marzario
"); //80 document.write("Edificio scolastico non sicuro? Professori, chiudetelo"); document.write("
di Saverio Prota e Fabio Scrimitore
"); //81 document.write("Giù le mani dall’Alternanza scuola lavoro"); document.write("
di Alessandro Basso
"); //82 document.write("Funzione Docente: diritti e doveri"); document.write("
di Dario Cillo
"); //83 document.write("La scuola secundum legem et scientiam"); document.write("
di Enrico Maranzana
"); //84 document.write("Scuola: Alt polizia!"); document.write("
di Giovanni Fioravanti
"); //85 document.write("Incarichi interni ed esterni all’amministrazione"); document.write("
di Gerardo Marchitelli
"); //86 document.write("La lotta all’abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione in Europa"); document.write("
Eurydice
"); //87 document.write("La legge 107/15 e gli obblighi delle Istituzioni scolastiche"); document.write("
di Francesco G. Nuzzaci
"); //88 document.write("Quantità e Qualità"); document.write("
di Enrico Maranzana
"); //89 document.write("Impariamo a festeggiare l’apprendimento"); document.write("
di Giovanni Fioravanti
"); //90 document.write("Vademecum per viaggiare in sicurezza"); document.write("
di Salvatore Amato
"); //91 document.write("Lo scenario normativo (dal 1859 ad oggi)"); document.write("
di Dario Cillo
"); //92 document.write("Riforma Scuola – XVII Legislatura (2013 – )"); document.write("
a cura di Dario Cillo - ultimo aggiornamento: 11 marzo 2016
"); //93 document.write("Autonomia e Scuola"); document.write("
di Dario Cillo
"); //94 document.write("La scuola dei Rav, dei Pdm e dei Ptof: progettualità o adempimento?"); document.write("
di Rita Bortone
"); //95 document.write("Longhena e dintorni"); document.write("
di Dora Acri
"); //96 document.write("Valutazione docenti"); document.write("
di Enrico Maranzana
"); //97 document.write("Criteri per la valorizzazione del merito dei docenti"); document.write("
di Agata Scarafilo
"); //98 document.write("I nuclei fondanti delle discipline: aspetti generali"); document.write("
di Giuseppe Guastini
"); //99 document.write("Comitati di valutazione: occasioni di crescita o motivo di frattura?"); document.write("
di Ariella Bertossi
"); document.write("
Edscuola

");