presenta a cura di Pino Santoro
	FAQ/405 Domande e Risposte su Concorsi e Precariato Caro Pino, scorrendo le graduatorie permanenti provvisiorie appena pubblicate mia moglie si è resa conto di essere stata superata da due sue conoscenti: nel primo caso per mancata cancellazione dei 15 punti con i quali una persona era stata inserita provvisoriamente in graduatoria in attesa del conseguimento dell'abilitazione per l'A051 con il secondo riservato (la stessa persona ha conseguito l'abilitazione con l'ordinario) e attribuzione di 24 punti di servizio inesistenti; nel secondo caso per attribuzione di un punteggio aggiuntivo (abilitazione con riservato vs. ordinario) eccessivo (tra l'altro impossibile da raggiungere anche se la persona in questione avesse preso il voto minimo nel riservato ed il massimo nell'ordinario) nelle classi A043 e A050. Qualora questi due errori non venissero corretti in sede di pubblicazione delle graduatorie permanenti definitive (le due conoscenti non hanno notificato l'errore e lo stesso potrebbe scappare - come già avvenuto - ai controlli di chi stila la graduatoria) cosa è possibile fare? Ricorso. Egr. Prof. Santoro, Le chiedo lumi sulla (mostruosa) valutazione titoli ssis. Leggendo l'O.M. 11/02, mi pareva di aver capito che i 30 punti non spettassero per le abilitazioni collegate ai sensi del D.M. 31/98  e seguenti (es.: dalla A049 a tutte le abilitazioni connesse), contando solo la classe di concorso per cui si è superato l'esame d'ammissione alla scuola. Da più parti leggo, tuttavia, interpretazioni completamente difformi. Come sta realmente la cosa? Che non è possibile prevedere l'estensione dei trenta punti alle abilitazioni riconosciute in base al DM 39/98 e 354/98. Gent.ssima redazione, insegno in una scuola elementare di Frosinone. Qualche giorno fa, ci siamo trovate ad affrontare un problema ma non siamo state in grado di risolverlo. Potreste aiutarci voi? Le circolari riguardanti le informazioni circa i corsi di aggiornamento, la partecipazione ad attività promosse dal Comune e tutto ciò di cui la Direzione informa le insegnanti, possono ancora essere affidate agli "ex-bidelli" per farle visionare dalle docenti o questo compito non rientra più nelle  mansioni degli attuali Collaboratori Scolastici? Possono essere affidate anche ai "bidelli". E, in quest'ultimo caso, chi ha l'obbligo di farle visionare? Potrebbe essere sufficiente esporre le circolari per un periodo di tempo limitato per consentirne la visione alle insegnanti senza preoccuparsi che tutte le abbiano firmate? Le modalità sono decise dalla scuola. Di solito, per assicurarsi della loro lettura, i dirigenti pretendono la firma degli insegnanti. Sono iscritta nella graduatoria per la scuola materna del 1993 al circolo didattico di Ierzu (Sardegna). Non ho mai fatto una supplenza, ora vorrei cercare di inserirmi, come dovrei fare? Guardi che le graduatorie del 1993 non esistono più. Oggi non ha la possibilità di inserirsi il alcuna graduatoria. Gent.mo Sig. Santoro, sono una neo-laureata in Economia e Commercio e fin da bambina ho desiderato fare l'insegnante, purtroppo ignoro completamente il procedimento (a quanto pare molto complesso) per riuscire a realizzare questo mio sogno, perciò vorrei sapere dove (io abito in Piemonte in provincia di Verbania) e a chi posso rivolgermi per colmare tali lacune e capirci qualcosa per vedere se la cosa è fattibile o se è meglio che vada a lavorare in azienda. La ringrazio per la disponibilità e mi scuso per la mia 'infinita' ignoranza in materia. Mi è difficile spiegarle in due parole come funziona. Dovrebbe per lo meno abilitarsi, iscrivendosi alle scuole di specializzazione universitarie, se vuol tentare la carriera di insegnante. Salve, sign. Santoro! La ringrazio tantissimo per avermi tenuto in considerazione rispondendo recentemente ad una mia domanda. Io stò frequentando il primo anno della S.S.I.S. e spero di abilitarmi entro luglio 2003. Desideravo chiederle: 1 - La S.S.I.S. equivale ad una supplenza (servizio di 2 anni)? In altri termini, una volta conseguta la S.S.I.S, divento abilitato con servizio o abilitato senza servizio? Diventa abilitato. Le riconoscono però, nelle permanenti, un bonus di 30 punti. 2 - In quale fascia della graduatoria permanente vengo inserito? Terza. 3 - La S.S.I.S., rispetto al concorso ordinario e a quello riservato, quanti punti dà? (30+3+punteggio abilitazione?) Punteggio di abilitazione più il bonus. 4 - Secondo lei, quando si apriranno le prossime graduatorie? Il prossimo anno. Sono laureato in scienze politiche con indirizzo sociale nel marzo 2002. Ho letto le classi di concorso per chi è laureato in scienze politiche e risulta che potrei insegnare materie giuridiche ed economiche se ho conseguito la laurea entro l'A.A. 2000/2001.Mi chiedo cosa posso insegnare visto che mi sono laureato nel 2002. Potete essermi utili? Semplicemente non puoi insegnare alcunché. Gentile Sig. Santoro, mi interesserebbe saper quanto punteggio mi spetta nella valutazione dei titoli per l'inserimento nelle graduatorie permanenti della scuola elementare: diploma di ragioneria 43/100 e diploma magistrale 38/100. La rimando alla lettura della tabella che le allego. Vedrà che non è difficile calcolarsi il punteggio. Egregio Professore, vorrei sapere a quali classi appartengono i codici 53/S, 75/S, 76/S, alle quali i neo diplomati I.S.E.F. si possono iscrivere per acquisire la specializzazione. Grazie.  Legga il DM 39/98, che può scaricare anche dal ns. sito. Trova lì risposta alla sua domanda. Gentilissimo Prof. Santoro, ho conseguito il diploma di maturità artistica (+ anno integrativo) nel 1992 ed avendo intenzione di cominciare la carriera di insegnante le volevo porre alcuni quesiti. Il mio diploma è un titolo per accedere a una qualche classe di concorso? (una volta lo era per ed. artistica alle scuole medie). No. In ogni caso la mia priorità è quella di insegnare alla scuola materna/elementare, a tal fine avevo deciso di iscrivermi alla facoltà di scienze della formazione primaria, sapendo che hai prossimi concorsi sarebbe stato l'unico titolo (salvo altre lauree antecedenti alla crezione di tale CdL) , ma leggendo alcune delle risposte da lei fornite mi è venuto qualche dubbio: 1) La laurea in scienze della formazione primaria è sicuro che sia già abilitante, quindi non occorre fare i concorsi  e ci si può iscrivere nelle graduatorie permanenti e d'istituto da subito? Sì. 2) Con un diploma di liceo psicopedagogico avrei comunque accesso ai prossimi concorsi abilitanti per la scuola materne e/o elementare? No, se il titolo non era riconosciuto abilitante. 3) Sa dirmi se l'indirizzo del corso di laurea in scienze della formazione primaria (scuola materna o elementare) limita a tali scuole l'accesso ai concorsi e l'iscrizione nelle graduatorie (es.indirizzo materna solo scuola materna)? Sì. 5) L'ultima domanda: l'abilitazione all'insegnamento fornito dalle SSIS è solo per la scuola superiore,vero? Quindi i trenta punti in più riguardano solo quelle graduatorie? Sì. Gentile professore, le graduatorie permanenti per le scuole superiori hanno durata annuale o triennale? Annuale. Egr. Prof. Santoro, vorrei sapere se ci sono novità in merito all'aggiornamento delle graduatorie permanenti responsabili amministrativi ora direttori dei servizi ...... In caso negativo, sa dirmi più o meno quando si dovrà procedere a tale aggiornamento. Grazie e distinti saluti. Non so darle alcuna informazione a riguardo. Gentile Professore, vorrei sapere se, avendo un contratto a tempo determinato per 7 ore fino al 30 giugno, durante gli esami di stato, si ha diritto alla retribuzione integrale, come è previsto per chi ha un contratto part-time. Secondo me sì. Ad essere piu' precisi io ho due contratti nella stessa scuola: uno di tre ore per il serale e uno di quattro con la classe che fara' gli esami. Vorrei capire, appunto, se nel periodo degli esami mi prorogano entrambi i contratti, o se ho diritto alla retribuzione completa (cioè relativa a 18 ore settimanali). Inoltre vorrei sapere a quanto ammonta quest'anno l'indennità (al lordo) per gli esami di stato. Grazie mille e buon lavoro! Dell'indennità non so. Chiedi a Leccese, che cura su E&S una rubrica specifica sugli esami. Gentile Pino, ho presentato domanda per l'inserimento nelle graduatorie permanenti di strumento musicale, essendo già inserito negli elenchi compilati nel 1996 e già abilitato in ed. musicale. In quale fascia sarò inserito? E chi invece si fosse abilitato in strumento musicale ai sensi dell'O.M. 1/2001, in quale fascia sarebe inserito? Hanno titolo a presentare domanda di inserimento nella graduatoria permanente di strumento musicale nella scuola media di una sola provincia, in una fascia successiva a quella già costituita ai sensi dell'art. 6 del D.M. 146/2000, gli aspiranti in possesso di uno dei seguenti requisiti: a) abilitazione all'insegnamento in educazione musicale nella scuola media, conseguita entro il 25 maggio 1999, data di entrata in vigore della legge 124/1999, congiunta all'inserimento negli elenchi prioritari o aggiuntivi compilati ai sensi del D.M. 13 febbraio 1996, pubblicato nella gazzetta ufficiale 102 del 3 maggio 1996 (art. 2 bis , decreto legge 255/2001, convertito dalla legge 333/2001). b) abilitazione all'insegnamento di strumento musicale nella scuola media conseguita a seguito della partecipazione alla sessione riservata indetta ai sensi dell'O.M. 1/2001 (art.1, comma 6 bis, decreto legge 240/2000, convertito dalla legge 306/2000). c) abilitazione all'insegnamento in educazione musicale nella scuola media, nonché servizio di insegnamento di strumento nei corsi ad indirizzo musicale nella scuola media, con il possesso del prescritto titolo di studio, per almeno trecentosessanta giorni maturati nel periodo compreso tra l'anno scolastico 1989/1990 ed il 27 aprile 2000, di cui almeno centottanta dall'anno scolastico 1994/1995. (art. 6, comma 6, O.M. 1/2001). Ho bisogno di visionare le graduatorie permanenti per il personale docente ed educativo della città di Catania. Potete aiutarmi? GRAZIE No. Egr. professore da giorni cerco risposta a questo quesito: di quanti giorni per congedo matrimoniale può usufruire un docente precario? 15. Convinta che Lei potrà aiutarmi, La ringrazio anticipatamente. Prego. Vorrei sapere se chi è già di ruolo come insegnante di sostegno in una determinata classe di concorso ha diritto a chiedere l'inserimento o l'aggiornamento nella graduatoria permantente per quella stessa classe di concorso nella medesima provincia. Ti ringrazio, sicuro del tuo interessamento. Io dico di sì. Salve sono laureata in sc. dell'informazione a Catania. Potrei sapere quando ci sarà qualche concorso per l'insegnamento e se e quando ci sono le iscrizioni per le scuole di specializzazione. Sare grata se mi desse le informazioni richieste. Per le scuole di specializzazione devi rivolgerti direttamente alle università degli studi. Altri concorsi non sono all'orizzonte. Gentile prof. Santoro, posto che le maggioranze di governo, nella fattispecie questa forcaiola e populista possano essere sempre rimpiazzate da altre magari migliori e più sensibili alle problematiche dei precari; lei non mi ha chiarito bene una cosa. Quando mi dice che la graduatoria di merito del concorso decade fino a che non ne verrà bandito un altro, cosa intende? Sapendo che ora sono subentrate le SSIS, e concorsi non ne verranno banditi più, vuol dire che la suddetta rimarrà per sempre in vigore? Se l'ipotesi che lei avanza fosse confermata, sì. Mi vuol dare questa bella notizia? Gliela do. E quel "mandi mandi" come lo devo interpretare. Io sono sassarese e non comprendo il suo idioma. Voleva essere di buon auspicio per il posto negli anni a venire? Mi dica e poi cercherò di non disturbarla più. La ringrazio. In Friuli ci si saluta così. Ciao vorrei chiedervi una informazione: sono un ragazzo di Messina ed ho fatto la domanda di inserimento nelle graduatoria di circolo e di istituto di 3° fascia per i profili di assistente amministrativo e tecnico ausiliario nella direzione circolo didattico F. Aporti di via Montegna 10, Milano. Ma non ho ancora potuto trovare la gratuatoria ed essendo di Messina non posso salire alla direzione a chiedere informazioni. Se mi potete aiutare e mi potete mandare la graduatoria. Purtroppo non siamo in grado di aiutarti. Carissimo professore, quale insegnante di scuola materna inserita in terza fascia delle graduatorie permanenti, vorrei sapere se esiste ancora la possibilità di transitare in seconda fascia dopo aver fatto supplenza per 360 gg nella statale; e si in quanto tempo bisogna fare i 360 gg di supplenza? Non è previsto né possibile quello che lei chiede. Insegno da tre anni (1 anno scuola media 043, 2 anni superiore 039) senza abilitazione, vorrei iscrivermi alla ssis per l'abilitazione alla 039, ma non riesco a trovare sedi universitarie che hanno attivato il corso, può aiutarmi? abito in Toscana. Purtroppo non sono in grado di aiutarla. Caro Prof. Santoro, vorrei un suo parere in merito al mio personale sfogo che ora le delineo e, possibilmente, delle indicazioni operative. Sono docente precario di Matematica e Fisica, sono entrato in classe, per la prima volta, il 29/01/92 e mi sono innamorato di quel lavoro. Dieci anni di attività, il superamento di concorsi ordinari e riservati non sono bastati a ritagliarmi un posticino di ruolo. La partecipazione dei docenti di ruolo alle sessioni riservate sta provocando una continua emorragia di cattedre e l'immissione in ruolo sembra sempre più lontana. Cambiare lavoro? Oggi a malincuore lo farei ma, a 35 anni e come esperienza lavorativa 9 anni di precariato (1 di servizio militare non riconosciuto), come? Le sembra giusto lasciare inalterata una legge sui movimenti che prevede il 60% delle cattedre riservate ai movimenti e, soprattutto, ai passaggi di ruolo e/o di cattedra che modificano in corsa le disponibilità? Le sembra giusto che dopo dieci anni, dopo aver girato la provincia di Napoli e Caserta, dopo aver ricevuto consensi in ogni dove, un ragazzino laureato da pochi anni, con minore esperienza e meno titioli, lavori in una scuola legalmente riconosciuta ed io no? Non sono favorevole alla parità fra scuola statale e quella pareggiata ma, se parità deve essere, che lo sia veramente. Invece a me sembra chei docenti delle parificate e delle pareggiate possano passare nelle scuole statali, non vale il viceversa (almeno non seguendo una graduatoria che è indice di esperienza e di merito acquisito). I sindacati? Li ho visto molto attivi quando, ad inizio anno, cercano il rinnovo dell'iscrizione (accompagnata da mille promesse che non vedono mai una realizzazione). In linea di principio non è ingiusto il passaggio di cattedra e/o di ruolo, è ingiusta la percentuale dei passaggi, è ingiusto considerare i docenti precari dei 'senza diritto'. Allo stesso modo non è ingiusta la parità scolastica, è ingiusta la diversa selezione dei docenti (una con mille ordinanze, graduatorie e titoli l'altra senza regole). Come fare a modificare la legge sulla mobilità? Come ottenere una reale parità? La parità della scuola non può non passare per la parità di reclutamento dei docenti. A chi rivolgerci? Ai sindacati? Il peggior sordo è chi non vuol sentire. Al Ministro? Ceco al pari dei suoi colleghi che l'hanno preceduto e, per di più, sparagnino. Scusate la battuta, ma tra cechi e sordi, a me sembra necessario un insegnante di sostegno e, speriamo per lui, non sia precario. Condivido la sua analisi, impietosa ma onesta. Non so darle indicazioni su come affrontare e risolvere il problema. Buongiorno. Sono laureata in Lingue e letterature straniere moderne, (lingua quadriennale Tedesco). Mi piacerebbe insegnare il tedesco nelle scuole, ma non so proprio da dove cominciare. Mi potreste dire per favore l'iter da seguire e dove posso raccogliere tutte le informazioni che mi servono? Anche sul ns. sito. Per prima cosa è necessario che lei acquisisca l'abilitazione, iscrivendosi alle scuole di specializzazione universitarie. Caro Pino sono entrata di ruolo con il secondo contingente nella A049, ed ho fatto domanda di inserimento nelle graduatorie permanenti di un'altra provincia, sono uscite da tre giorni le graduatorie provvisorie ed  ho visto che sono inserita in tutte le graduatorie tranne la A049 dove sono di ruolo nell'altra provincia. E' corretto tutto ciò? No. Come posso fare eventualmente ricorso? Utilizzando carta e penna. E' sufficiente un fax? Invii una raccomandata (è meglio). Ho fatto a suo tempo domanda di inserimento nelle Graduatorie Permanenti, pur non avendo l' abilitazione. Sarò senz'altro esclusa, o contano eventualmente anche altri titoli, come giorni di supplenze ecc.?? Grazie per una cortese risposta.  Sarà senz'altro esclusa. Gentile Sig. Santoro, possiedo l'abilitazione all'insegnamento ed ho cessato l'attività di insegnamento l'anno scorso, per un impiego al CNR. In base all'attuale normativa, potrei titolarmi ancora "professore" o il titolo decade insieme all'impiego? Ringraziandola per l'attenzione, le porgo distinti saluti Di titoli poco m'intendo. Bisognerebbe chiederlo ai Savoia, visto che tornano. Gentile sig.Santoro, sono Assistente Tecnico nella provincia di Treviso sono attualmente presente nella graduatoria di III fascia A.T.A ma in questa provincia c'è una grande confusione sulla valutazione dei titoli, ci son scuole che hanno dato punti per il diploma di terza media e scuole che non hanno attribuito tali punti, come scuole che hanno dato punti per la semplice patente europea del computer ECDL, ma è valutabile questa? No. Siccome queste notizie si son apprese dopo il termine di scadenza dei ricorsi, come posso e possiamo comportarci in questo caso? Attualmente, comunque, il C.S.A. di Treviso ha bloccato detta Graduatoria. Se l'ha bloccata forse, in autotutela, la modificherà. Mi faccia sapere. Ho conseguito 2 abilitazioni nella Classe A047 MATEMATICA (conc Riserv + conc Ordinario) ma il ProvvEDITORATO mi ha riconosciuto solo 3 punti quando ha stilato la Graduatoria Permanente di Informatica (A042). Io ritengo di avere diritto a 6 punti. Chi ha ragione? Grazie comunque in anticipo per la risposta. Lei. Sono un docente inserito in prima fascia delle graduatorie permanenti di due provincie ma solo in una per gli incarichi a tempo det., un collega che mi precede è inserito in due provincie sia per il passaggio di ruolo che per gli incarichi a tempo det., che cosa rischia, devo fargli ricorso o sono i CSA a mettersi in contatto? Ti ringrazio.  Segnala il problema. Gentile prof. Santoro, sono inserito nella graduatoria di merito dell'ultimo concorso a cattedra effettuato e mi precedono 5 persone. Vorrei sapere se, nel caso non venissi immesso in ruolo quest'anno, la graduatoria sarà valida anche il prossimo anno o meno. E comunque che validità ha? Resta valida fin tanto che non viene approvata la graduatoria del prossimo concorso. Inoltre, entro quando dovrebbero essere nominati in ruolo i nuovi docenti? Luglio, dicunt. Essendo risultato vincitore di più classi concorsuali nel concorso ordinario '99, sono stato immesso in ruolo nella scuola media (A043). Desiderando, però, insegnare, se possibile, al superiore (italiano e latino, italiano e storia, storia e filosofia) mi sarebbe utile sapere se, tra agosto e settembre 2002, saranno previste nuove immissioni in ruolo dalle graduatorie del concorso ordinario. Ciò mi eviterebbe un'estate di logorante, forse inutile, attesa. Per il momento la Moratti tace. Gent. Prof. Santoro, essendo entrata per la prima volta i G.P. la prego di chiarirmi alcune cose: 1) è da poco uscita la G.P. provvisoria, perchè ne risultano due? una G.P.chiamata "a tempo deternimato" e una "a tempo indeterminato"? Va bene. 2) quella "a tempo deternimato" corrisponde alla graduatoria d'istituto? No. 3) se sì, perché sono in II fascia avendo l'abilitazione? E' in seconda fascia nelle GP, non nella GI. 4) potrei avere anch'io il famoso libercolo? Sì. Buonasera, volevo sapere se ci sono novità sui concorsi e sui corsi di abilitazione. Grazie. No. Carissimo Pino, quando potremo, secondo te, conoscere il numero dei posti che la Moratti darà a ruolo, e quando gli organici a ruolo materia per materia? Non lo so. Tremonti non vuole immettere in ruolo. Ti prego di tentare una previsione. Grazie! Impossibile. Oggetto : Interpretazione art. 14, comma 7, D.P.R.275/'99 (Regolamento recante norme in materia di autonomia della istituzioni scolastiche). In riferimento all'oggetto, sono a chiedere : 1) se, avverso un provvedimento dell'Istituzione scolastica, sia proponibile il ricorso gerarchico entro quindici giorni dalla sua pubblicazione all'albo della scuola (nella fattispecie trattasi di provvedimento del Dirigente scolastico, adottato a seguito di pubblicazione della graduatoria per ammissione alla frequenza della Scuola Materna e con il quale si comunica la posizione in graduatoria); No. 2) se il ricorso gerarchico sia precluso dal reclamo di cui al precitato art. 14 comma 7; Sì. Nel ringraziarLa anticipatamente per la cortesia usatami, porgo distinti saluti. Saluti. Sono un docente di un istituto comprensivo assiduo lettore, con soddisfazione, della vostra rubrica. Mi rivolgo a voi dopo aver inviato invano richiesta di chiarimento via e-mail ai sindacati della mia provincia e al provveditorato. Vi prego, se non fosse possibile rispondere al mio quesito, di segnalarmi cortesemente a chi posso rivolgermi per avere delucidazioni. Nel mio istituto la scuola media è formata da una sede centrale, da una succursale nello stesso comune e da una sezione staccata in altro comune. La succursale si trova in un piccolo paese collinare, a pochi chilometri dalla sede centrale, e ospita quest'anno 3 classi: una prima, una seconda e una terza. L'anno prossimo, essendo soltanto 12 gli alunni del piccolo paese iscritti alla futura classe prima, in base alle classi assegnate dal Provveditorato all'istituto, i dodici dovranno frequentare nella sede centrale (che avrà 4 classi prime). A questo si oppongono i genitori del piccolo paese e, visto che nessun genitore degli alunni della sede centrale è disponibile a far frequentare il proprio figlio nella succursale, hanno proposto alla scuola di costituire una classe formata dai dodici alunni suddetti più 12 alunni della sede centrale e di far funzionare tale classe due giorni unita, nella sede centrale, e quattro giorni spezzata (dodici alunni nella sede centrale e dodici alunni nella succursale). Per far questo naturalmente andrebbero garantiti per i 24 alunni, costituendo essi una sola classe, gli stessi docenti per tutte le discipline. Ne discende, visto l'organico di diritto assegnato dal Provveditorato e le poche ore a disposizione, che diversi docenti dovrebbero prestare ore aggiuntive di insegnamento curricolare per poter attuare il modello suddetto. Tali ore verrebbero pagate con fondi dell'Ente Locale, che ha dato la sua disponibilità. Giungendo, finalmente, alla domanda, è possibile (si concilia con la normativa vigente, è sindacalmente accettabile) che docenti della scuola statale prestino ore aggiuntive di insegnamento per coprire ore curricolari ai dodici alunni della succursale? Sì. Se c'è la loro disponibilità, sì. E che vengano per questo retribuiti con fondi dell'Ente Locale? Sì. La misura del compenso deve essere stabilita in sede di contrattazione integrativa di istituto. Scusandomi per la lunghezza del messaggio aspetto con fiducia una gentile risposta. Mandi. Vorrei sapere se il quarto ciclo ssis, con inizio nell'a.a. 2002/2003, verrà svolto oppure no. E' stato firmato il decreto relativo dal ministro? Grazie. Non ti so dire. Caro Pino, ho in incarico a tempo determinato fino al 5 giugno, poi l'insegnante titolare rientrerà, avendo anche una classe terminale (3° media) a chi toccherà fare gli esami, visto che la titolare avrà fatto più di 90 giorni di assenza continuativi al 5 giugno ma invece se consideriamo la data del 30 aprile, non aveva ancora fatto 90 giorni di assenza? Se dovessi farli io la scuola dovrà farmi un'altra lettera d'incarico? Gli esami spettano alla tua collega. Carissimo Pino, ad una mia collega che aveva preso servizio l'anno scorso dopo la metà di gennaio fino al 30/06 hanno attribuito 10 punti e non 12 perché non aveva i 5 mesi e 16 giorni di servizio. E' vero, ma non c'è una legge, la 124/99 art. 11 comma 14 che dice che il servizio prestato dal 1° febbraio alle operazioni di scrutinio finale vale come anno intero? A lei hanno detto che questa legge vale solo al fine del riconoscimento del servizio preruolo una volta che si è di ruolo o giù di lì. Ma è vero? Secondo me no. Anche a me hanno fatto fuori due punti: il mio servizio iniziava il 4 dicembre 2001 e, proprio allo scadere dei termini della consegna domande di aggiornamento GP, cioè il 21/03, sarebbero stati 106 giorni di servizio. Io telefonai al CSA per chiedere se fosse opportuno aspettare proprio l'ultimissimo giorno per consegnare la mia domanda oppure se era possibile consegnarla con qualche giorno d'anticipo senza per questo perdere il quarto mese di servizio. Chi mi ha risposto al CSA mi ha assicurato che sarebbe stata la stessa cosa e che prima la consegnavo meglio era. E ora mi ritrovo solo 3 mesi valutati perché la mia domanda è datata 14/03. Chi ha ragione, la funzionaria al telefono o chi mi ha valutato i servizi? La prima che hai detto. In ogni caso ho torto io che mi sono fidata, avrei comunque dovuto aspettare e... diffidare. Sempre grazie per i tuoi consigli e per la tua disponibilità. Ciao. L'incarico del Provcveditore dal 26/01/00 al 30/06/00 è valido per le graduatorie permanenti quale anno intero di servizio (12 punti)? Si applica validamente l'art. 11 e 14 della L. 124/99? Secondo me sì. Gent.mo Prof. Santoro, chiedo aiuto a lei per conoscere meglio la normativa generale sulle incompatibilità. Ho letto la breve nota pubblicata sul sito, ma vorrei sapere se vi sono nuovi riferimenti normativi. Inoltre, avendo impartito alcune lezioni a titolo gratuito ad una mia cugina, che sta per affrontare la maturità, vorrei sapere se mi è consentito attestarne la  frequenza per la valutazione dei crediti formativi, come mi ha chiesto la ragazza ed in qual modo. Preciso che sono docente di ruolo statale in altra scuola (e non mi risulta che i consigli di classe possano valutare questo tipo di esperienza, tra l'altro effettuata per una materia non curricolare (greco) allo scopo di avere le basi minime per la lettura e comprensione di alcuni termini attinenti alla filosofia, visto che mia cugina ha intenzione di iscriversi a tale facoltà). Non vorrei però negarle tale attestazione a priori. Confido nella sua gentile risposta. Grazie infinite. Sulle incompatibilità la normativa non si è modificata, da quando scrisse la nota a cui Ella fa riferimento. Quanto ai crediti, le consiglio di rivolgersi a Leccese, che cura su E&S un'apposita rubrica sugli esami di maturità. Egr. Sig. Santoro, ho fatto 10 mesi di supplenza come collaboratrice scolastica con contratto a termine fino alla nomina dell'vente diritto. Alla scadenza del contratto ho diritto alla liquidazione e al TFR? Sì. In caso positivo quale è la procedura per ottenere ciò. Le verrà riconosciuta senza bisogno di alcuna formalità. Egr. Sig. Pino, ho svolto supplenza come insegnante tecnico pratico da ottobre 2000 a febbraio 2001 ma in astensione facolativa per 1 anno di vita del bambino. Ho diritto alla liquidazione e al TFR? Oltre i 30 giorni di astensione retribuiti, i rimanenti riducono ferie e tredicesima. Inoltre, il ministero ancora non mi ha pagato gli assegni familiari nonostante le mie ripetute richieste rivolte alla scuola dove ho svolto il servizio. Dopo 1 anno e mezzo come devo fare per avere questi soldi? Si rivolga ad un buon avvocato, oppure inizi lo sciopero della fame e della sete. Sono una insegnante elementare di un Istituto Comprensivo iscritta al vostro gruppo di discussione. Ho visto un quesito posto da una collega relativo alle ore di insegnamento aggiuntivo. Io avrei un altro problema da considerare, spero che possiate rispondermi. Sono a conoscenza del fatto che i maestri elementari non possono fare domanda di incarico di presidenza mentre potrebbero accedere alle prove preselettive del corso-concorso per Dirigenti. Ma il concorso non viene bandito, ora, in considerazione di questa assenza di bando, posso produrre la domanda di incarico di presidenza? Non vorrei peccare di presunzione o di volontà di trasgressione di una norma legislativa ma colgo una incongruenza tra le due istanze (quella del sì e del no al contempo). Sono anche favorevole, oltre a sottopormi alle varie prove valutative, anche a farmi controllare durante l'ipotetico incarico, e ad accettare immediatamente la destituzione dall'incarico non appena il mio ruolo non fosse più quello di un leader educativo. (secondo il pensiero di Monasta, Ribolzi, Susi). O non appena fossi a scuola solo con il corpo ma non con tutta l'anima. O non appena fossi attentissima a tutte le spie del cruscotto ma non facessi girare le eliche e rombare i motori. O non appena non fossi l'elemento propulsore verso il decollo di una scuola verso il BENE di tutti e di ciascuno. Per favore, non pubblicate questa mia richiesta di delucidazioni perché mi vergognerei da morire! Però sarei tanto contenta di una risposta, peccato che io sia lontana sia da Pisa che da Bologna! Vi ringrazio e vi saluto cordialmente. Trova sul sito l'ordinanza annuale relativa agli incarichi di presidenza. Non l'ho scritta io, per cui non porto responsabilità alcuna relativamente al suo contenuto. Sono un agente di polizia municipale, presto servizio da circa 7 anni. Ho già due abilitazioni nell'ambito della scuola elementare ed il concorso vinto come agente P.M. è stato espletato per esami. Vorrei sapere cortesemente perchè non mi sono stati valutati e il concorso come agente di P.M. ed il relativo servizio prestato, considerato che ambedue le professioni sono della stessa qualifica funzionale, premetto che, prima di presentare la documentazione, avevo già chiesto informazione al Provv. agli Studi di Messina e me ne avevano assicurato la validità. Una cortesia, potreste rispondermi in tempo reale, visto che 5 giorni per eventuale reclamo non sono poi così tanti? Grazie per la vs disponibilità. La risposta è semplice: perché non è previsto dalla tabella di valutazione dei titoli. Gentile professore, sono stato immesso in ruolo a seguito dell'ultimo concorso nella classe A049 (matematica e fisica); ho assunto servizio presso un liceo scientifico con sperimentazione PNI. Il preside mi ha dato una prima classe dove insegno matematica e fisica e poi una 2^ ed una 5^ dove insegno soltanto fisica. Volevo sapere se la mia classe di concorso è destinata al triennio oppure se va bene anche che io insegni al biennio (al triennio vi è un collega che insegna matematica che è abilitato nella classe A047). Non dovrebbe avvenire il contrario? Ovvero, non dovrei essere io al triennio ed il collega A047 al biennio? Forse la domanda è confusa. Spero di essere compreso. Grazie. Guardi: con le nuove regole relative alla costituzione delle cattedre volute dalla Moratti, questo tipo di distinzioni non hanno alcun senso, secondo me. Chieda comunque alle RSU della sua scuola quali criteri sono stati seguiti nella determinazione dell'organico di istituto. Dovrebbero saperlo, visto che godono di un diritto di informazione preventiva sulla materia. Gentilissimo Pino, sono una docente di scuola Elementare immessa in ruolo, con decorrenza giuridica 01.09.2001 ed economica 01.09.2002, dalla graduatoria definitiva del Concorso Ordinario per la Scuola Elementare della regione Lombardia; ho scelto la provincia di Milano. Successivamente, con le operazioni di mobilità per l'a.s. 2002/03, tramite la domanda di trasferimento per la provincia di Milano mi è stata assegnata la sede di titolarità, nella quale prenderò servizio effettivo il 01 Settembre 2002. Sto ultimando, nel frattempo, l'anno di prova ed il corso di formazione nella provincia di Varese, dove lavoro. Sono inserita, anche, nella II fascia della graduatoria provinciale permanente della scuola Elementare di Varese, ed ho aggiornato il mio punteggio e la relativa posizione, grazie all'ultima ordinanza ministeriale sulle graduatorie permanenti. Le volevo porre questa domanda: qualora venissi chiamata dalla suddetta graduatoria della provincia di Varese della scuola Elementare per una eventuale immissione in ruolo in codesta provincia, vorrei sapere se è possibile accettare quest'altra nomina pur essendo già di ruolo nella provincia di Milano. Certo. Salve Le volevo fare 2 domante 1. sono un itp iscritto alla camera del commmercio in quanto ho una attivita' commerciale, mi hanno chiamato a scuola per 3 supplenza il 2002, i contributi inps che pago, si accavallano con quelli scolastici e ai fini della pensione si sommano? Non mi intendo di queste questioni. Si rivolga ad un patronato. 2. per l'anno prossimo se mi danno un incarico annuale posso chiedere una riduzione orario scolastico e previsto? No. Può tutt'al più occupare un posto part-time. Ciao Pino, ti seguo fin dalle prime Faq e riesco quasi sempre a cavarmela leggendo le risposte che dai agli altri ma stavolta ho bisogno di un aiuto: sono in graduatoria permanente nella A049 ed ho anche la specializzazione per il sostegno. Se rinuncio al posto di ruolo per il sostegno conservo il diritto ad essere nominata in ruolo sulla A049 o vengo depennata dalla graduatoria permanente A049? Secondo me conservi il diritto alla nomina. C'è un riferimento legislativo che posso cercarmi sull'argomento? Un grazie sentito per il servizio che svolgi. I riferimenti sono contenuti nelle annuali circoli sulle immissioni in ruolo. Ho chiesto ed ottenuto lo scorso luglio il passaggio in ruolo dalla scuola materna alla scuola elementare; mi e' stato assegnato un tutor e dovro' relazionare al comitato di valutazione ma mi hanno comunicato che non ero tenuta al corso di formazione. E' vero tutto cio'? E' vero. Sei tenuta al superamento dell'anno di prova, non a ripetere la formazione. Nel 2001 ho conseguito l'abilitazione per le classi di concorso 43A e 51A (materie letterarie negli istituti di istruzione secondaria di secondo grado e italiano, storia, ed.civica, geografia alle medie) tramite l'ultimo concorso ordinario con il punteggio di 83/100 (66/70). Due anni fa ho fatto delle brevi supplenze alle medie, cosa che quest'anno invece non ho potuto fare perchè ho trovato nel frattempo un altro lavoro (purtoppo le necessità economiche incombono!). Ultimamente ho fatto richiesta di inclusione nelle graduatorie permanenti, chiedendo comunque di chiamarmi in caso di supplenze (ho anche fatto, l'anno scorso, domanda per le supplenze all'estero). Ora, a ottobre o novembre ho intenzione di partire per l'Argentina, dove mi hanno proposto un contratto presso una scuola privata, della durata di minimo due anni scolastici (che lì iniziano a marzo). Il mio problema, o dubbio, è questo. Se mi chiamano per una supplenza annuale credo di poter rifiutare l'incarico senza il pericolo di essere deifinitivamente depennata dalle graduatorie (anche se credo che, giustamente, mi eliminerebbero per quell'anno scolastico e per il successivo); ma se (per caso!) a ottobre di quest'anno o del prossimo, quando sarò in Argentina, mi dovessero conferire l'incarico di ruolo, io assolutamente non potrò rifiutare, pena l'esclusione definitiva. In quest'ultimo caso, potrei tornare e assumere l'incarico prendendomi poi un'aspettativa di due o tre anni? Sì. Il problema non è l'aspettativa, ma il fatto che lei non potrà avere in essere due rapporti di lavoro dipendente contemporaneamente. E quanto tempo avrei per comunicare il mio rientro in Italia e l'assunzione dell'incarico? Molto poco, anche se può delegare qualcuno a rappresentarla nella scelta della sede. Per quanto tempo, in caso, sarebbe possibile prendere questa aspettativa? Due anni e mezzo in cinque anni. Come funziona? Basta presentare domanda. E, se non è possibile, quale altro mezzo ho? Per fare che cosa? Salve, sono una supplente docente e vorrei sapere se occorre presentare una domanda alle scuole per ottenere la liquidazione del trattamento fine rapporto. Vorrei anche sapere se lo stesso si può richiedere per una supplenza inferiore ai 15 giorni. Non occorre, dal maggio dell'anno scorso, presentare alcuna domanda per avere riconosciuto il TFR.
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