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Reg. Tribunale Lecce n. 662 del 01.07.1997
Direttore responsabile: Dario Cillo


 

Dipartimento per lo sviluppo dell'istruzione
Direzione generale per gli ordinamenti scolastici
Area Autonomia -Ufficio VI

Nota 26 aprile 2006

Prot. n. 3888

Oggetto: Monitoraggio piani dell'offerta formativa delle istituzioni scolastiche - a.s. 2005/2006 - Supporto alle scuole per la partecipazione all'indagine nazionale - Precisazione

Si fa riferimento alla lettera circolare n. 3569 del 12 aprile 2006 con la quale è stata sollecitata la partecipazione delle scuole all'indagine nazionale in oggetto.
Nella precitata nota si fa riferimento al sottoindicato sito, messo a disposizione dell'INDIRE per scaricare agevolmente la scheda cartacea, http://pof.indire.it/monitoraggio_info.php.
Da questo è possibile fare la download dei seguenti files:

1. modulo cartaceo della scheda di indagine;
2. manuale d'istruzione;
3. lista controllata per ambiti ed insegnamenti/attività specifici per ogni tipologia di scuola.

Per facilitare l'operazione e rendere più agevole l'immissione dei dati da parte delle istituzioni scolastiche, con la presente si chiede alle SSLL di voler mettere a disposizione delle scuole, che trovano difficoltà a collegarsi via internet al sito sopraindicato, un personal computer collegato in rete per la compilazione e l'invio all'INDIRE delle schede del monitoraggio compilate.
In considerazione del rilievo che l'iniziativa intende assumere per il settore scolastico, si confida nella partecipazione di un numero significativo di istituzioni scolastiche, soprattutto le scuole paritarie per le quali ad oggi si registra un tasso di risposta inadeguata.
Si confida in una fattiva collaborazione e si ringrazia anticipatamente per l'aiuto offerto.

IL DIRIGENTE
(dott.ssa Elisabetta DAVOLI )


Dipartimento per l'istruzione
Direzione generale per gli ordinamenti scolastici
Ufficio VI

Nota 12 aprile 2006

Prot. n. 3569

Oggetto: A.S. 2005/2006 - Monitoraggio piani dell'offerta formativa delle istituzioni scolastiche - Supporto alle Scuole per la partecipazione all'indagine nazionale

Come è noto, la prima fase del Piano di monitoraggio dei piani di offerta formativa si è conclusa: essa ha previsto la compilazione (sito http://pof.indire.it dell'Istituto Nazionale Documentazione Educativa di Firenze) di una scheda di indagine sull'uso della quota del 15% di adattamento del curricolo per le scuole statali e non statali. La risposta da parte delle scuole, ad oggi, ha avuto un positivo riscontro su alcuni ordini e tipologie di istituzioni scolastiche sia nel numero che nella qualità, mentre in altre scuole difficoltà tecniche di collegamento con l'INDIRE hanno comportato una partecipazione non sufficientemente rappresentativa.

È stato quindi raggiunto solo parzialmente l'obiettivo iniziale di promuovere un'operazione, non limitata ad una rilevazione statistica a livello centrale, per l'individuazione di eventuali problematiche connesse all'utilizzo dei nuovi strumenti della flessibilità da parte delle scuole autonome, in quanto è venuta a mancare una risposta sufficientemente consistente e rappresentativa da parte di tutte le scuole.
Perché l'indagine possa rappresentare realmente la situazione sia complessiva che per ordine e tipologia delle scuole, si è convenuto con l'INDIRE di supportare in modo mirato e a livello provinciale nel seguente modo: per le istituzioni scolastiche che comunicheranno al proprio C.S.A. la difficoltà di compilazione in modalità on line, l'INDIRE metterà a disposizione, con una "Download" dal loro sito, un file contenente le schede. Questo, copiato su un floppy disk, potrà essere poi utilizzato non in linea ed eventualmente distribuito dallo stesso C.S.A., che provvederà successivamente a trasmettere direttamente all'INDIRE tutti i dati raccolti entro e non oltre il 31 maggio p.v..

Tutto ciò premesso, la Scrivente invita gli Uffici Scolastici Regionali, tramite i C.S.A., a sollecitare, con apposita comunicazione, la partecipazione delle scuole , offrendo loro, se richiesto, ogni supporto tecnico. Si confida in una proficua collaborazione.

IL DIRETTORE GENERALE
(dott. Silvio Criscuoli)


Dipartimento per l'istruzione
Direzione generale per gli ordinamenti scolastici
Ufficio VI

Nota 31 gennaio 2006

Prot. n. 791

Oggetto: a.s. 2005/2006 - Monitoraggio piani dell'offerta formativa delle istituzioni scolastiche -

Si conferma che la prima fase del Piano di monitoraggio dei Piani dell'Offerta Formativa, in corso di realizzazione attraverso la compilazione, a cura delle istituzioni scolastiche, sul sito http://pof.indire.it dell'Istituto Nazionale Documentazione Educativa di Firenze, di una scheda di indagine sull'uso della quota del 15% di adattamento del curricolo, fino ad oggi ha avuto un positivo riscontro sia nel numero di risposte che nella loro qualità.
Pertanto si può dire raggiunto l'obiettivo iniziale di promuovere un'operazione, non limitata ad una rilevazione statistica, sia pur utilissima, a livello centrale, per l'individuazione di eventuali problematiche connesse all'utilizzo dei nuovi strumenti della flessibilità da parte delle scuole autonome, ma finalizzata alla costruzione di piattaforma di incontro, di confronto e di crescita per le istituzioni scolastiche.
La seconda fase, che prevede l'inserimento del POF nell'archivio dell'Istituto Nazionale Documentazione Educativa di Firenze e la possibilità di corredarlo di una breve scheda descrittiva con dati essenziali utili per impostare le successive ricerche, avrà inizio il 1 marzo 2006.
Pertanto si raccomanda alle Istituzioni Scolastiche, che non avessero ancora contribuito alla prima fase dell'indagine, di farlo e di contribuire, sempre numerosi alla seconda, al fine di potenziare sempre di più un'operazione che per gli utenti risulterà un mezzo di consultazione e di raffronto su come i medesimi strumenti a disposizione delle istituzioni scolastiche vengano dalle stesse interpretati, vissuti ed utilizzati con diverse modalità.
Tutto ciò premesso si rende noto che le due fasi dell'indagine (utilizzo della quota di flessibilità del 15%) e (compilazione del P.O.F.) si chiuderanno il 15 maggio 2005.
Si confida in una adeguata e responsabile risposta da parte delle scuole.

IL DIRETTORE GENERALE
(f.to Silvio Criscuoli)


Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca
Dipartimento per l'istruzione
Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici
Ufficio VI

Avviso 11 novembre 2005

Prot. n. 10345

Oggetto: A.S. 2005/2006 - Monitoraggio piani dell'offerta formativa delle istituzioni scolastiche

La Direzione Generale degli ordinamenti scolastici, d'intesa con l'INDIRE, ha avviato, anche per l'anno scolastico 2005-06, la prosecuzione del monitoraggio dei Piani dell'Offerta Formativa delle istituzioni scolastiche, attraverso un questionario on-line finalizzato all'innovazione e al sostegno dei processi di personalizzazione nei piani dell'offerta formativa.
L'operazione si articola in due fasi: la prima, diretta alle scuole del primo ciclo statali e paritarie (infanzia, primaria e secondaria di 1° grado), ha avuto inizio l'8 novembre 2005, mentre per le scuole del secondo ciclo, statali e paritarie (scuole secondarie di 2° grado), la data d'inizio è fissata al 28 novembre 2005.
Per entrambi i casi è pubblicata, all'indirizzo http://pof.indire.it, una scheda di indagine sull'uso della quota opzionale per il primo ciclo e sull'innovazione attraverso l'ampliamento dell'offerta formativa per il secondo ciclo.
La seconda fase, prevista da gennaio 2006, apre una nuova possibilità di inserimento, nell'archivio dell'Istituto Nazionale Documentazione Educativa di Firenze, dei POF, che apre alle istituzioni scolastiche che attuano la riforma anche la possibilità di "rappresentare" la realizzazione, nell'area opzionale, della personalizzazione dei piani di studio.
Ulteriori dettagli, sia sulla prima che sulla seconda fase sono forniti dalla specifica lettera circolare n. 83 del 7 novembre 2005 pubblicata sul sito del MIUR.

IL DIRIGENTE
Elisabetta Davoli


Dipartimento per l'istruzione
Direzione generale per gli ordinamenti scolastici
Ufficio VI

Lettera Circolare 7 novembre 2005, n. 83

Prot. n. 10215

Oggetto: A.S. 2005/2006 - Monitoraggio piani dell'offerta formativa delle istituzioni scolastiche - Questionario on-line per l'innovazione a sostegno dei processi di personalizzazione nei piani dell'offerta formativa

Con lettera circolare dell'11 novembre 2004 è stata avviata nell'a.s. 2004-05 una fase di monitoraggio dei Piani dell'offerta formativa coerente con il processo di riforma fissato dalla legge n.53 del 28 marzo 2003.
L'elaborazione dei Piani dell'Offerta Formativa (POF) dà la possibilità a tutte le istituzioni scolastiche di potersi dotare di percorsi formativi individualizzati e caratterizzanti (i piani di studio personalizzati), impostati su di un nucleo fondamentale a base nazionale e su una quota gestibile dalle scuole in funzione di esigenze ed obiettivi particolari.
I Piani dell'Offerta Formativa, così delineati, rappresentano elementi caratterizzanti dell'autonomia scolastica, che, elevata a rango di dignità costituzionale dalla L. C. del 18 ottobre 2001, n.3, costituisce un significativo riferimento della nuova scuola della riforma, che vede l'attuazione di percorsi personalizzati nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado, in base alla normativa fissata dalla legge n.53 del 28 marzo 2003 e dal Decreto legislativo n.59 del 19 febbraio 2004.
Il predetto D.L. n.59 prevede, tra l'altro, (art. 3, comma 1 per la scuola dell'infanzia, art. 7, comma 1 per la scuola primaria e art. 10 comma 1 per la scuola secondaria di primo grado) che l'orario annuale delle lezioni sia comprensivo della quota riservata alle regioni, alle istituzioni scolastiche autonome e all'insegnamento della religione cattolica; pertanto la prosecuzione di un puntuale e ragionato monitoraggio, quantitativo e qualitativo, delle modalità di recepimento e di effettivo esercizio da parte delle scuole della suddetta possibilità costituisce un valido dispositivo di osservazione per supportare il processo di riforma e di innovazione, che andrà implementato nel tempo su tutto il territorio nazionale.
E' per tale motivo che anche nel corrente anno, nel pieno rispetto della normativa vigente per le scuole non coinvolte ancora nel processo di riforma, si intende confermare all'indagine una valenza e finalizzazione specifica, concordata con l'INDIRE di Firenze cui è stata affidata l'iniziativa, attraverso l'aggiornamento di un archivio interattivo dei POF, che costituisce un punto di utile riferimento per tutte le istituzioni scolastiche.
Si intende dunque potenziare sempre di più un'operazione non limitata ad una rilevazione statistica, sia pur utilissima a livello centrale, per l'individuazione di eventuali problematiche connesse all' utilizzo dei nuovi strumenti di flessibilità da parte delle scuole autonome e contemporaneamente realizzare una più ambiziosa azione che per le scuole può trasformarsi in una piattaforma di incontro, di confronto e di crescita e, per gli utenti, un mezzo di consultazione e di raffronto su come i medesimi strumenti a disposizione delle istituzioni scolastiche vengano dalle stesse interpretati, vissuti ed utilizzati con diverse modalità.
Anche quest'anno, sia pure con contenuti attualizzati e più essenziali, l'operazione si articola in due fasi, la prima avrà inizio dal 8 novembre 2005 per le scuole del primo ciclo (infanzia, primaria e secondaria di 1° grado) e dal 28 novembre 2005 per le scuole del secondo ciclo (scuole secondarie di 2° grado), con la pubblicazione all'indirizzo http://pof.indire.it di una scheda di indagine sull'uso della quota opzionale per il primo ciclo e sull'innovazione attraverso l'ampliamento dell'offerta formativa per il secondo ciclo.
La seconda fase, prevista da gennaio 2006, apre una nuova possibilità di inserimento nell'archivio dell'Istituto Nazionale Documentazione Educativa di Firenze del loro POF che oltre a corredarlo di una breve scheda descrittiva con dati essenziali utili per impostare le successive ricerche, offre la possibilità alle istituzioni scolastiche che attuano la riforma di "rappresentare" la realizzazione, nell'area opzionale, della personalizzazione dei piani di studi.
La scheda per la rappresentazione conterrà anche campi di indagine relativi alle richieste delle famiglie e su come tali richieste sono state accolte, sulle attività e sugli insegnamenti individuati e sulla loro coerenza con il profilo educativo e con la prosecuzione degli studi.
Gli utenti potranno inoltre effettuare ricerche nell'archivio dei POF, utilizzando chiavi di tipo anagrafico (nome scuola, comune. provincia, regione, ordine di scuola ecc.). Sarà possibile leggere o scaricare i documenti dall'archivio.
Per agevolare la compilazione e l'invio dei documenti, le scuole hanno a disposizione (scaricabile dal sito) INDIRE-WebSite, un programma di uso semplicissimo che permette di scrivere il documento (anche incollando testi e oggetti da altri programmi) in formato HTML e di creare un indice dei paragrafi e una loro visualizzazione ipertestuale. I documenti verranno salvati in un file compresso che deve essere allegato all'invio della scheda anagrafico-descrittiva.
Il sito offrirà, inoltre, una sezione "Guida", ovvero le istruzioni per eseguire, punto per punto, la procedura in modo corretto. A partire dall'apertura del sito, all'indirizzo helppof2005@indire.it potranno essere indirizzate richieste di help.
In considerazione del rilievo che l'iniziativa assume per il settore scolastico, si confida nella sua più ampia diffusione ed in un adeguato seguito da parte di tutte le istituzioni scolastiche.
Si ringrazia anticipatamente per la cortese collaborazione e si fa riserva di fornire le successive indicazioni del caso.

IL DIRETTORE GENERALE
(f.to Silvio Criscuoli)


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