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Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici
Area Autonomia
Nota 30 aprile 2004
Prot n. 8042
Oggetto: IX Scuola estiva di
Astronomia
Nell'ambito del Protocollo d'intesa 27 maggio 2002,
tra MIUR e SIF-AIF-SAIt, la Società Astronomica Italiana, la Provincia
di Reggio Calabria, il Comune di Stilo, d'intesa con il MIUR-Direzione
Generale Ordinamenti Scolastici e l'Istituto Nazionale di Astrofisica,
organizzano la IX Scuola estiva di Astronomia denominata: "Astronomia e
Astrofisica nella progettazione di percorsi formativi"
IL DIRIGENTE
Elisabetta Davoli
IX SCUOLA ESTIVA DI ASTRONOMIA
26 -31 luglio 2004 Stilo (Reggio Calabria)
Nell'ambito delle azioni previste in attuazione del
Protocollo d'Intesa rinnovato il 27 maggio 2002 tra MIUR e SIF-AIF-SAIt,
la Società Astronomica Italiana, la Provincia di Reggio Calabria, il
Comune di Stilo, d'intesa con il MIUR-Direzione Generale Ordinamenti
Scolastici e l'Istituto Nazionale di Astrofisica, organizzano la IX
Scuola estiva di Astronomia denominata:
"Astronomia e Astrofisica nella progettazione di percorsi formativi".
Il tema di lavoro per l'edizione 2004, "Dal cielo all'Universo come
laboratorio di ricerca scientifica", (di cui al programma) è uno dei
tre temi già proposti nel corrente anno in occasione della 5° Settimana
dell'Astronomia (lettera circolare n. 3074 del 17 febbraio 2004).
Finalità della Scuola Estiva
Utilizzare l'astronomia e l'astrofisica come strumento di facilitazione
dell'apprendimento delle discipline scientifiche mediante la
progettazione di percorsi formativi disciplinari e pluridisciplinari da
inserire all'interno dei Piani dell'Offerta Formativa, per un maggior
coinvolgimento degli studenti nello studio delle discipline
scientifiche.
Obiettivi
- Migliorare la qualità dell'insegnamento mediante la
progettazione di percorsi integrati, finalizzati a fornire strumenti
ai docenti per affrontare le problematiche relative allo studio
dell'Universo e alle connessioni con la vita quotidiana.
- Attivare strategie educative che suscitino curiosità
ed interesse e stimolino la volontà di apprendere, favorendo il
successo formativo.
- Fornire allo studente un bagaglio di conoscenze
scientifiche adeguate.
Partecipanti
Possono partecipare i docenti di scuola secondaria di secondo grado
delle seguenti discipline e per il numero indicato:
| docenti di materie letterarie |
5 |
| docenti di lingua straniera (Inglese/Francese) |
3 |
| docenti di storia e filosofia |
3 |
| docenti di discipline scientifiche (Matematica e Fisica,
Matematica, Scienze naturali). |
16 |
| TOTALE |
27 |
Selezione
Le adesioni verranno esaminate dalla SAIT sulla base della presentazione
di un curriculum. Costituiscono diritto a precedenza:
- progettazione didattica concernente l'Astronomia;
- documentate esperienze metodologiche;
- non aver partecipato ad edizioni precedenti della Scuola.
La SAIt si riserva una quota percentuale di posti per
i Soci SAIt della Sezione Calabria e una eventuale quota di uditori.
Le spese di soggiorno sono a carico degli organizzatori, mentre sono a
carico dei partecipanti le spese di viaggio e la quota di iscrizione
fissata in 50,00 euro.
I docenti delle scuole elementare e media e quelli che non rientrano
nelle priorità determinate possono partecipare a loro spese. In questo
caso la quota di iscrizione è ridotta a 25.00 euro.
Le richieste d'iscrizione devono pervenire entro il 30 maggio P.V. ai
seguenti indirizzi e-mail:
mazzucco@arcetri.astro.it
astronomiavinci@diel.it
IX SCUOLA ESTIVA DI ASTRONOMIA
26 -31
luglio 2004 Stilo (Reggio Calabria)
“DAL CIELO ALL’UNIVERSO COME LABORATORIO DI RICERCA SCIENTIFICA”
programma dei
lavori
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Giorno |
Ora |
Relatori |
Argomento |
|
Lun. 26 |
Tema
del giorno: Obiettivi nazionali e riforma |
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09 - 10 |
Saluto delle autorità |
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10 - 11 |
B. M. Dibilio
|
Quali
obiettivi nazionali per l’insegnamento della Fisica |
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11 - 12 |
F. Rocca |
Astronomia
ed Astrofisica: dagli obiettivi nazionali alla progettazione dei
percorsi formativi |
|
12 - 13 |
E. Davoli |
Riforma della scuola: lavori
in corso
|
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Intervallo pranzo |
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15 - 19 |
Gruppi di
lavoro: progettazione di un percorso formativo |
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Mar. 27 |
Tema
del giorno: L’Universo nella cultura umanistica e nell’arte |
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09 - 10 |
G. Sega
|
Kosmos,
nella letteratura latina e greca un termine tre significati:
Ordine, Bellezza Universo |
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10 - 11 |
A. Vecchio
Ruggeri |
L’Universo
da Leibniz a Kant |
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11 - 12 |
S. Pontari |
Da Palomar
alle lezioni Americane: l’Uomo e l’Universo in Calvino
|
|
12 - 13 |
D. Di Sorbo |
Il
simbolismo astronomico in Raffaello |
|
Intervallo pranzo |
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15 - 19 |
Continuazione
dei lavori di gruppo |
|
Mer. 28 |
Tema
del giorno: L’Astronomia nell’insegnamento scientifico |
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09 - 10 |
F. Inzodda |
Didattica
e Scienza |
|
10 - 11 |
M. Michelini |
La
didattica della Fisica nelle esperienze internazionali |
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11 - 12 |
F. Bonoli |
Il
Mediterraneo crocevia di culture: l’Astronomia islamica
|
|
12 - 13 |
D. Rocca |
La Pangea
della cultura |
|
Intervallo pranzo |
|
15 - 19 |
Continuazione
dei lavori di gruppo |
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Gio. 29 |
Tema
del giorno: L’uomo e l’Astronomia |
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09 - 10 |
F. Malara |
Newton ed Einstein: la
gravitazione
|
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10 - 11 |
S. Delli
Santi |
L’evoluzione stellare: una trasposizione didattica |
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11 - 12 |
C. Colavita |
Il tempo tra realtà e calcolo
|
|
12 - 13 |
F. Mazzucconi |
La misura
delle distanze in Astronomia |
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Intervallo pranzo |
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15 - 19 |
Continuazione
dei lavori di gruppo |
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Ven. 30 |
Tema
del giorno: L’osservazione astronomica |
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09 - 10 |
S. Delli
Santi |
Dall’Astronomia all’Astrofisica |
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10 - 11 |
P. Veltri |
La
radiazione elettromagnetica |
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11 - 12 |
S. Serio |
Il Sole |
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12 - 13 |
S. Comi |
L’Universo
nella letteratura inglese: una trasposizione didattica
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|
Intervallo pranzo |
|
15 - 19 |
Continuazione
dei lavori di gruppo |
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Sab. 31 |
Esposizione dei lavori di gruppo e conclusioni |
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09 - 11 |
Gruppo
dell’area scientifica |
Esposizione
dei lavori e dibattito
(Presiede: B. M. Dibilio) |
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11 - 12 |
Gruppo
dell’area umanistica |
Esposizione
dei lavori e dibattito
(Presiede: G. Sega) |
|
12 - 13 |
S. Serio |
Sintesi
finale e conclusione dei lavori |
Sono previsti due gruppi di lavoro, uno per l’area
scientifica ed uno per l’area umanistica, che potranno dividersi in
sottogruppi.
Nella mattina sono
previste relazioni frontali a gruppi riuniti. Nel pomeriggio sono
previsti lavori di gruppo con la presenza di un coordinatore e con il
supporto di uno o più relatori per arricchire e stimolare con nuove
suggestioni la progettazione di percorsi formativi.
IX SCUOLA ESTIVA DI STILO
Società Astronomica Italiana
“Astronomia e Astrofisica nella
progettazione di percorsi formativi”
(L’Universo come laboratorio di ricerca
scientifica)
Inviare via e-mail, entro il 30 maggio, ai seguenti
indirizzi:
astronomiavinci@diel.it e
sait@arcetri.astro.it
Scheda di partecipazione
Nome e Cognome
___________________________________________________________
Scuola di
appartenza_________________________________________________________
Disciplina
d’insegnamento____________________________________________________
Indirizzo___________________________________________________________________
Laurea in
__________________________________________________________________
N. Telefono__________________________
Ho partecipato ad altre edizioni della Scuola?
Si o No , se si in quale anno___________
Breve curriculum (Indicare il percorso
formativo, esperienze di aggiornamento): _________
Indicare
sperimentazioni innovative o progetti didattici inerenti l’insegnamento
della Fisica collegati all’Astronomia
Oppure per i docenti di
altre discipline:
Indicare
sperimentazioni o progetti didattici inerenti l’insegnamento di
qualunque disciplina che utilizzano l’Astronomia e ne evidenzino la
multidisciplinarietà
Data______________ Firma__________________________
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