Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Direzione Generale per le Relazioni Internazionali
Ufficio V	

Programma Operativo Nazionale n. 1999 IT 05 1 PO 013
Annualità 2003-2006

FORMULARIO DI PRESENTAZIONE

per progetti cofinanziati dal

Fondo Europeo per lo Sviluppo Regionale

Azione 2.1
“Potenziamento e aggiornamento delle dotazioni tecnologiche e informatiche degli istituti scolastici”

1. Informazioni generali

1.1.	Dati Anagrafici dell’istituto

Codice mecc. Istituto 

:
	                                                  	
Codice fiscale Istituto 	                                                       	
Intitolazione 

:
		
Via:
		
Città,CAP, PR:
		
Telefono:
		
Fax:
		
e-mail:
		
Sito WEB:
		
Preside :	
	
Referente FESR:	
	
Ubicazione eventuali sedi coordinate e/o sez. staccate
(Tipo, Intitolazione e indirizzo):	coinvolto nel progetto:	

A:
		SI	NO	

B:
		SI	NO	

C:
		SI	NO	
Dati relativi all’ultimo anno scolastico (relativi alla sede destinataria dell’intervento):	

Alunni iscritti

	n. totale classi

1.2 Coordinate bancarie

Banca o Ufficio postale

N. e indirizzo agenzia

N. conto corrente

Coordinate bancarie
	ABI	CAB	

1.3 Docenti che hanno partecipato, negli ultimi tre anni, a corsi di aggiornamento sull’uso delle nuove tecnologie (ICT) nella didattica

Numero docenti

Percentuale formati sul totale

1.4 Partecipazione a progetti:
Indicare i progetti (Comunitari, nazionali, CIPE, locali etc.) a cui partecipa o ha partecipato l’istituto negli ultimi tre anni; esplicitare i finanziamenti.

Progetto	Anno di realizzazione	Fonte ed entità del finanziamento	

			

			

			
(*) si ricorda che per i progetti di “Impresa Formativa Simulata” gli istituti devono avere ottenuto negli anni precedenti il finanziamento CIPE per lo stesso progetto.

L’istituto ha gia usufruito di altri finanziamenti FESR nel precedente P.O. 9400250I1 ?
SI/NO
Se sì indicare il progetto, la tipologia, l’anno e l’ammontare del finanziamento.               

Progetto	Tipo	Anno	Finanziamento	

	

			

1.5.1	Tecnologia in dotazione.
Relativamente alla tecnologia in dotazione descrivere:

La tipologia dei laboratori (elenco dei laboratori esistenti), anche delle sedi coordinate	

	

	

	

	

	

	

	

	

1.5.2 Tecnologia in dotazione.
Relativamente alla tecnologia in dotazione (in riferimento ai soli laboratori interessati dal progetto) descrivere:

Le attrezzatute presenti (hardware e software)	n.	condizioni complessive per l’utilizzabilità	

			

			

			

			

			

			

			

			

			

			

			

			

Le sezioni seguenti (2, 3) vanno compilate distintamente per ogni progetto di cui si richiede il finanziamento

2.	Il progetto.

2.1. descrizione analitica

Titolo :

	

Obiettivi:
a) motivazione delle proposte e analisi dei bisogni

	

	

	

	

	

	

… segue descrizione del progetto

b) descrizione sintetica degli obiettivi generali	

	

	

	

c)obiettivi di apprendimento collegati al progetto	

	

	

	

d) descrizione sintetica del processo produttivo che si intende riprodurre e/o simulare
(solo tecnici, professionali e istituti d’arte)	

	

	

2.2. Elementi innovativi.
 Chiarire gli elementi innovativi rispetto alle tecnologie esistenti e il settore a cui ci si riferisce.

	

	

	

	

2.3. Coerenza del progetto con la realtà scolastica e territoriale.
A tal fine indicare se :

C’è coerenza degli interventi infrastrutturali con le specifiche linee di indirizzo formativo presenti nelle istituzioni scolastiche attuatrici:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________	C’è coerenza con i programmi istituzionali di sviluppo della qualità del sistema scolastico, con particolare riguardo a quelli connessi con la promozione della Società dell’informazione e della conoscenza:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________	C’è congruenza con le priorità economico-produttive del territorio e con i collegamenti operativi costituiti in esso, con particolare riferimento all’attivazione di reti,  interne ed esterne;______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________	

2..4 Tecnologie richieste.
(barrare con una X la casella appropriata)

a) Nuovo laboratorio

b) Sostituzione e/o completamento di attrezzatura già esistenti

c) Trasformazione degli impianti ai fini della unitarietà del processo produttivo

Attrezzature necessarie alla realizzazione del progetto
	
a) Attrezzature già in dotazione da sostituire e/o completare	Lab interessati	n.	

			

			

			

			

			

			
			
b) Nuove attrezzature	Lab interessati	n.	

			

			

			

2.5. Procedure di progettazione.
La progettazione prevede il coinvolgimento
(è ammessa la risposta multipla)

L’istituto
	Anche altri istituti

Esperti esterni
	Associazioni di categoria	

2.6 Beneficiari del nuovo laboratorio
(è ammessa la risposta multipla)

Alunni del biennio
	
Alunni del triennio

	
Adulti

	

2.7. Eventuali interventi previsti di adeguamento infrastrutturale

	

	

	

	

	

3.	Preventivo dei costi

VOCI DI COSTO
A.  AcquistI         (minimo 85%)	
A1.  Acquisto integrale di supporti tecnologici
Nuovi laboratori	Parziale	Totale	

			

			

			

			

			

			

			

			

			

			

			

	Totale		

… segue preventivo

A2.  Trasformazione-Integrazione-Sostituzione-Completamento Laboratori e Attrezzature esistenti	Parziale	Totale	

			

			

			

			

			

			
A3. Software	Parziale	Totale	

			

			

			
			
	Totale A2+A3		

… segue preventivo

(*) percentuale elevabile al 15% in casi di particolari e provate necessità.

B Installazione, collaudo, pubblicità
(max 3%)			
C Adattamenti edilizi, messa in opera                     (max 10% *)			
Ampliamento locali			
Adeguamento locali (barriere architettoniche, sistemi antifurto.....)			
Adeguamento alle norme antinfortunistiche			
Messa in opera 			
	Totale		

			
D  Progettazione             (max 2% sul totale)			
Collaboratori interni			
                              N.....................................:	n. ore :			
Collaboratori esterni			
                              N:.....................................	n. ore :			
	 Totale		
			
                             Totale generale	 A+B+C+D		

Estremi della delibera del Collegio dei Docenti:

Collegio del _____/_____/_____			Delibera n°__________

Timbro dell’istituto

Lì,______________________________		
	IL DIRIGENTE SCOLASTICO	
	
	Visto della	
	DIREZIONE SCOLASTICA REGIONALE